Question

【題目】【探究名稱】探究歐姆定律。

【猜想與假設】導體中的電流可能與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。

【設計并進行實驗】

(1)探究導體中的電流跟它兩端電壓的關系。

①如圖甲所示，請用筆畫線代替導線把滑動變阻器正確接入電路中，要求：滑片P向右移動時電流表示數逐漸增大___________。

②此實驗中，滑動變阻器的作用是__________________和________________________________。

(2)小英同學探究“導體中的電流與電阻的關系”時，進行創新實驗，除了與原有實驗所必需的器材相同外，沒領電壓表，而是多領了一只電流表，并設計出如圖乙所示的電路圖，進行實驗。

①連接電路，調節滑動變阻器，讀出電流表與的示數分別記為I1和I2。

②把定值電阻R2換成R3，調節滑動變阻器使電流表的示數為________，使R3兩端的________不變，其大小為________(用題中所給的物理量表示)，記錄此時電流表的示數。

③把定值電阻R3換成R4，重復上一步驟進行實驗。

④分析數據得出電流與電阻的關系。

Answer 1

【答案】 保護電路 改變定值電阻兩端電壓 I1 電壓 I2R2

【解析】(1)滑動變阻器滑片P向右移動時電流表示數逐漸增大，則滑動變阻器的阻值變小，所以滑動變阻器下面應接右邊的接線柱，上面可接任意一個接線柱，如圖所示：

②滑動變阻器的基本作用是保護電路，此外還可以改變定值電阻兩端的電壓；

(2)②把定值電阻R2換成R3,需保持電阻兩端的電壓不變即仍為I2R2,所以應調節滑動變阻器使電流表A1的示數仍為I1. (用題中所給的物理量表示)，記錄此時電流表 的示數。