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【題目】控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一，下列措施中不能減弱噪聲的是

A. 控制汽車尾氣的排放指標 B. 在城市街道兩旁種草植樹

C. 汽車排氣管上安裝消聲器 D. 機動車輛在市內嚴禁鳴笛

【答案】A

【解析】

試題噪聲是指由不規(guī)則振動產生的聲音，減弱噪音的途徑主要有三點；一是從聲源處減弱，比如利用消聲器等；二是從傳播途徑中減弱，如植樹種草，關閉門窗等；三是在接收處減弱，如帶上耳塞等。所以根據(jù)題意A控制汽車尾氣的排放指標可以減少空氣的污染，與噪音無關，故選擇A答案。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是中國科技館的“球吸”展項。不吹風時，兩球靜止。當風自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)象下列說法正確的是

A. 兩球相互靠攏說明兩球受到力的作用

B. 兩球相互靠攏說明兩球中間的氣流流速大、壓強小

C. 由于“球吸”現(xiàn)象的存在，乘客必須站在安全線外候車

D. 由于水流與氣流不同，所以兩艘艦船可以并列高速航行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動時猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關。于是他想通過實驗來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實驗室中實驗，下表是他在實驗時控制的琴弦條件.

控制條件	琴弦的材料	琴弦的長度/	琴弦的橫截面積/
A	鋼	20	0.3
B	鋼	20	0.7
C	尼龍絲	30	0.5
D	銅	40	0.5
E	尼龍絲	40	0.5

（1）如果他想探究弦發(fā)聲的音調與弦粗細的關系，則他應選用表中編號的琴弦。
（2）如果他想探究弦發(fā)聲的音調與弦材料的關系，則他應選用表中編號的琴弦。
（3）探究過程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實驗研究；③提出問題（或猜想）④得出結論等。則亮亮要完成本探究的全過程，所采取的合理順序應該是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學的家距學校約1200m，中午他騎自行車去上學，先以5m/s的速度走完一半路，停下來買文具耽誤了5min的時間，為了不遲到，接下來他加快騎車速度，只用了1.5min就到了學校。問：
（1）小東在后一半路程的平均速度是多少？
（2）小東從家到學校全程的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測最接近實際情況的是（）
A.人體的密度約為1g/cm3
B.中學生百米比賽的成績約為8s
C.學生課桌的高度大約是1.5m
D.廈門冬季的平均氣溫是25℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用一個凸透鏡及相關器材，探究凸透鏡的成像規(guī)律。

（1）一束平行光射向凸透鏡，光屏上得到一個最亮的光斑如圖所示．則該凸透鏡的焦距為________cm；

（2）小明把蠟燭、凸透鏡及光屏放在光具座上（如圖所示），要使燭焰的像能成在光屏的中央，必須將凸透鏡向_________調整；若要使燭焰在光屏成縮小的實像，則要將凸透鏡向_________調整（均選填“上”、“下”、“左”或“右”）；該成像原理與____________（選填“放大鏡”、“照相機”或“投影儀”）相同。