【題目】如圖所示，每個電阻都相同且R=3Ω，用2節新干電池作為電源；若選a、b這2個接線柱接入電路中，閉合開關，則電壓表的示數是______，若選a、d這2個接線柱接入電路中，閉合開關，則電流表的示數是______．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅用一個動滑輪、彈簧測力計和鉤碼組裝成圖所示的裝置研究以下問題： 
①使用動滑輪能否省功？
②動滑輪的機械效率與什么因素有關？
實驗得到下表中的數據：
鉤碼 | 鉤碼上升的距離/m | 彈簧測力計的示數/N | 彈簧測力計 | W有用功/J | W總/J | 機械效率η/% |
1 | 0.10 | 0.6 | 0.20 | 0.10 | 0.12 | 83.33 |
2 | 0.15 | 1.1 | 0.30 | 0.30 | 0.33 | 90.91 |
3 | 0.20 | 1.6 | 0.40 | 0.60 | 0.64 |
（1）提升3N鉤碼時的機械效率是 ．
（2）分析3次實驗的數據可初步得出的結論是：使用動滑輪 ．
（3）既然有如上結論，為什么還要使用動滑輪，請引用表中數據舉例說明： ．
（4）分析實驗數據還可初步得出有關動滑輪機械效率的結論是： ．
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【題目】如圖是利用滑輪組勻速提升水中圓柱體M的示意圖，滑輪組固定在鋼架上，滑輪組中的2個滑輪質量相等，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為900N，連接圓柱體M與動滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為3000N．圓柱體M高為3m，底面積為0.02m2，密度為4.5×103kg/m3．在繩端拉力F作用下，圓柱體M從其下表面距水面15m處勻速上升到其上表面與水面相平的過程中用了3min，在這個過程中，拉力F的功率為160W，（不計繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力）．求：
（1）拉力F是多大？
（2）動滑輪的重力G輪是多大？
（3）滑輪組的機械效率η是多大？
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【題目】林紅同學在探究彈簧的伸長與所受拉力的關系時，根據實驗數據繪出了如圖所示圖像，圖中L是彈簧的長度，F是彈簧受拉力的大小．
請回答下列問題：
（1）這根彈簧的原長是_______cm．拉力為6N時，彈簧長度比原長長了_________cm，彈簧發生了______（選填“彈性”或“塑性”）形變；
（2）當這根彈簧的長度為4cm時，此時彈簧受到的拉力為________N．
（3）分析圖像及有關數據，可以得出結論是____________________________．
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【題目】釣魚島是我國的固有領土，但中國漁政201船在釣魚島水域實施漁業執法巡航時，卻遇到日本海上保安廳巡邏艦（遠處）的監視干擾，他們甚至采取與我201船（近處）并排行駛的危險動作，對行船安全造成極大威脅．請從物理學的角度解釋輪船并排行駛的危險性． 
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【題目】用一把尺子測量某物體的長度，一般要測量三次或更多次。這樣做的目的是（ ）
A. 避免由于觀察時視線傾斜而產生的誤差。
B. 避免由于刻度尺不精密而產生的誤差
C. 避免由于估測而產生的誤差
D. 避免測量中可能出現的錯誤
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【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，如圖所示． 
（1）在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應該在棋子（選填“A”或“B”）這一側觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；
（2）實驗中使用刻度尺，是為了測量；
（3）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過現象，可知平面鏡所成的像是虛像．
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