【題目】2016年1月21日，“霸王級”寒潮來襲，狂風大作，當晚寧波氣溫低至－7℃。第二天，東錢湖岸邊樹木的枝條上掛滿冰凌。在大風作用下，湖水拍擊到岸邊的樹木上，水在低溫下__________(填物態變化的名稱)形成冰凌。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在已經處于水平位置平衡的杠桿的A點懸掛兩個總重為2N的鉤碼，在B點用彈簧測力計豎直向上拉，使杠桿在水平位置再次平衡，則拉力應為_____N，此時的杠桿屬于_____（選填“省力”或“費力”）杠桿．如果測力計的量程為0～5N，在支點不變的情況下，采用圖中的杠桿，能較為精確地測量出懸掛物體的最大質量為______kg．（g取10N/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小剛欲將一袋糧食從地面抬到樓頂，在不計繩重和摩擦的情況下，小剛用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提髙10m，他所用拉力為25N，則整個過程中，小剛所做的有用功是J，總功是J，動滑輪的機械效率是；如果用該動滑輪把重l00N的一袋糧食勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機械效率將（選填“變大”、“變小”或“不變”）． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為小型建筑工地上使用的罐籠式提升機，提升機由兩個定滑輪、一個動滑輪和罐籠幾個部件構成，用它能把建筑材料從低處勻速提升到高處．如果罐籠和動滑輪的總重為2000N，某次提升建筑材料重為3000N，建筑材料在50s時間內勻速豎直上升了10m，不計滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩所受的重力， 
求：
（1）鋼絲繩上的拉力大小；
（2）鋼絲繩上拉力的功率；
（3）該提升機此次提升建筑材料的機械效率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作： 
（1）實驗中，探究液體壓強的工具是 ， 通過來反映被測壓強的大小．
（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀（選填“有關”或“無關”）．
（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系，結論是： ．
（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用兩圖進行對比．
（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小 ．
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