【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R的滑片P向左移動，在此過程中
A.電流表A示數不變，燈泡L亮度變亮
B.電流表A示數變小，電壓表V1示數變小
C.電壓表V1示數不變，燈泡L亮度變暗
D.電壓表V1示數變小，電壓表V2示數變大
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【題目】如圖所示，質量為m的小球從A點靜止釋放，在沒有空氣阻力的情況下，沿無摩擦軌道運動（其中BC段水平）。已知重力勢能為E勢=mgh（h為小球離軌道BC的高度，當小球運動到B點時，h=0），動能為E動=
（v為小球運動的速度）
(1)小球在A點的機械能E= ______（用題目所給物理量表示）
(2)小球從A點靜止釋放到達B點時的速度vB
①請根據題目所給信息，推導出vB=
______
②根據vB=，推測vB與小球的質量m是否有關_____；
(3)現有形狀大小相同的小球，這些小球有的質量相等，有的質量不等，寫出出驗證你的推測的實驗步驟______（若有需要，可補允器材）。
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【題目】在“探究電流與電阻的關系”實驗中，現有器材如下：電源(電壓恒定但未知)，四個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω)，標有“×Ω1A”的滑動變阻器(阻值模糊不清)，電壓表(可用量程：0~3V、0~15V)，電流表(可用量程：0~0.6A)，導線、開關。
(1)設計并正確連接如圖甲所示的電路，把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間，將滑動變阻器的滑片移到最______(選填“左”或“右”)端，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2V時，電流表的示數應為_______A。
(2)重復(1)的實驗步驟，分別再用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1，根據所得的四次實驗數據繪制出I﹣R圖像，如圖乙所示，由圖像可得出的結論是：在導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成_____。
(3)當使用定值電阻R4進行實驗時，閉合開關前仍需將滑片移回阻值最大的位置，剛一閉合開關，就發現電壓表示數恰好為2V，為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全，應控制A、B兩點之間的電壓在_____范圍內。
(4)在使用定值電阻R1和R4進行實驗過程中，讀取數據時，滑動變阻器消耗的電功率之比為_____。
(5)若實驗中發現R3電阻已損壞，臨時用3V 0.6W小燈泡替代該電阻，在原來實驗要求不變的情況下(保持2V不變)，還能完成此實驗嗎？_____，請說明原因__。
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【題目】甲、乙兩同學做探究杠桿平衡條件的實驗，以杠桿中點為支點，如圖甲、乙所示。
（1）若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置靜止，應將左端的平衡螺母向______調節。
（2）如圖甲，杠桿在水平位置平衡，記錄數據。根據這一次實驗數據，甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是______。
（3）如圖乙，乙同學設計了兩種實驗方案：第一種測力計沿豎直方向拉，讀數為F1；第二種測力計傾斜拉，讀數為F2。第______（一/二）種實驗方案更方便。在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數F1______（＞/＝/＜）F2。
（4）乙同學用圖丙裝置進行探究，發現當杠桿水平平衡時，與甲同學得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是______。
（5）當利用圖丙所示杠桿勻速提升重物到相同高度的過程中，若使彈簧測力計離支點近一點，杠桿的機械效率______（變大/變小/不變，下同）；若使重物離支點近一點，杠桿的機械效率______。（不考慮摩擦）
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【題目】某實驗小組同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱，如圖所示。
液體 | 次數 | 質量m/kg | 升高的溫度Δt/℃ | 加熱的時間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數據，某同學認為：加熱相同的時間襯，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些，這位同學的判斷是否正確？答：_______請說明理由： _____________
（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，物質的____________越大，吸收的熱量就越多
（3）通過比較第2、4次實驗數據可知，液體________（選甲“或“乙”）的吸熱能力更強。
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【題目】我國規定的醉酒駕車參考標準為呼氣酒精濃度 y≥36×10-3mg/100mL.如圖甲是一款新式的呼氣式酒精檢測儀，如圖乙是它的原理圖，電源電壓恒為 1.5V，定值電阻 R1=40歐，傳感器的電阻值 R2與呼氣酒精濃度 y 的關系如圖丙所示，某駕駛員接受測試時電壓表示數為 0.5V， 下列說法正確的是
A.傳感器的電阻值 R2 隨呼氣酒精濃度 y 的增大而增大
B.呼氣酒精濃度 y 增大時，電壓表的示數隨之減小
C.本次測試結果，呼氣酒精濃度 y 為 80×10-3mg/100mL
D.本次測試結果，該駕駛員不屬于醉酒駕車
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【題目】小亮用如圖所示的電路探究電流通過電阻產生熱量的多少與電阻的關系，兩個相同的燒瓶內裝有質量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計，電阻絲 R1 和 R2 均為定值電阻. 請你解答:
（1） 實驗中，電流產生熱量的多少無法直接測量， 而是利用_____來顯示，這種研究方法叫做轉換法；請舉一個采用此方法的實例：______；
（2）閉合開關，通電一段時間后，溫度計 A 的示數升高較多，這是因為 R1_____ R2；（選填“>”、“=”或“<”）
（3）接下來還想探究電流產生熱量的多少與電流大小的關系，需要增加的器材是_____， 接著進行的操作是________.
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【題目】小華同學為了探究“電流與電阻的關系”，設計了如下圖的實驗電路。她在學校實驗室找來了如下器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值電阻各一個，標有“10Ω 1A”字樣的滑動變阻器一個，導線若干。
（1）如圖是小華準備的實驗電路，下列說法錯誤的是哪一個？__________；
A.連接電路時開關應斷開；
B.閉合開關前應將滑動變阻器的滑片調至A端；
C.電壓表應該選擇小量程；
（2）小華按要求準備好電路后，閉合開關后，移動滑動變阻器滑片時，發現電流表指針正常偏轉，電壓表示數為零，則發生這種故障的原因可能是__________。
（3）故障排除后，小華先后將5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的電阻接入電路，完成了四次實驗，數據如上表。當他拆下5Ω的電阻·改換成10Ω的電阻繼續實驗時，接下來應將變阻器的滑片向________（填“A”或“B”）端移動以保持定值電阻兩端的電壓不變。觀察上表可以發現，這一不變的電壓為_________V。
（4）仔細觀察發現實驗次序為_________的數據不符合實際，理由是下列選項中的哪一個？_________。
A滑動變阻器不能提供需要的電阻；
B.電源不能提供需要的電壓；
C.該次實驗的電流超過了電流表的量程。
（5）剔除錯誤數據，得到實驗結論：導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成____比．
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【題目】冰的密度為0.9×103千克/米3，某冰塊的體積為10×10-3米3，其質量為_____千克。若該冰塊中有3×10-3米3的冰熔化成水，水的質量為_____千克，水的體積_____3×10-3米3（選填“大于”、“小于”或“等于”）。。
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