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收音機旋鈕上刻有花紋是用來摩擦力；皮帶傳動時將皮帶拉緊是用來摩擦力。

增大接觸面粗糙程度，增大，增大壓力，增大

收音機上的旋鈕刻有凹凸不平的花紋，是采用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．皮帶打滑的原因是因為摩擦力較小，為防止皮帶打滑常采取的措施是將皮帶張緊，使皮帶輪受到的壓力增大，從而增大它們之間的摩擦力

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

自行車在我國是很普及的代步工具，從自行車的結構和使用上來看，它涉及了許多物理知識，對其認識錯誤的是（　　）

A．輪胎做成圓形，有利于增大摩擦

B．坐墊下有許多根彈簧，目的是利用它的緩沖作用以減小震動

C．在車外胎、把手塑料套、腳跟和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦

D．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中，正確的是

A．腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的

B．剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的

C．輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的

D．在轉動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

冰壺在水平冰面上被運動員推出后，不會立即停下，是因為冰壺具有，為了延長冰壺在冰面上的滑行距離，運動員會用毛刷快速擦拭冰面，將冰面 (填一種物態變化的名稱)成一層水面，以________(選填“減小” 或“增大”)冰壺在運動中受到的摩擦．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一輛小車在水平地面上向右行駛，小車的速度隨時間變化如圖甲所示．

（1）AB段小車做運動（選填“加速”、“減速”或“勻速”）．已知小車在AB段通過的路程是6m，則小車在前4秒的平均速度是 m/s．
（2）如圖乙，如果在車廂里放置有一個重為10N的物塊A，已知若物塊A在車廂里滑動時受到的滑動摩擦力大小是重力的0.6倍．在CD段，物塊A受到（選填“向左”或“向右”）的摩擦力；在BC段物塊A受到的摩擦力大小為 N．

（3）如圖丙，如果將物塊A通過一根彈簧與車廂相連．那么當小車處在BC段時，比較彈簧長度l與其原長l₀的大小（）

A．l ＜ l₀	B．l ＞ l₀
C．l = l₀	D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于力、力和運用的關系，下列說法正確的是

A．受力物體一定不是施力物體

B．物體受到力的作用，運動狀態一定會改變

C．相互不接觸的物體之間，一定沒有力的作用

D．物體的運動狀態改變，一定是受到了力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一輛裝有貨物的汽車在平直的公路上勻速行駛，受到的牽引力為2×10³N，則汽車受到的摩擦力為 N，途中卸下了一部分貨物后，仍以同樣速度在同樣的公路上勻速行駛，此時，車受到的摩擦力將（選填“大于”、“小于”或“等于”）原來的摩擦力，還可看到公路兩旁的樹葉或長的花草擺向公路（選填“里面”或“外面”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在一次研究性學習活動中，某小組同學對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關系”，進行了探究，探究過程如下：
A．他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關系上入手進行探究，并設計了這樣的實驗：取一些相同“一次性紙杯”作為研究對象，用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數據。
B．在相同條件下，同學們進行了以下實驗：
實驗1：測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數據填入下面的表格中，并畫出了“下落距離一——時間”圖線，如下右圖中的圖線1：
實驗2：將4只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們在不同時刻下落的距離，畫出“下落距離一——時間”圖線，如下右圖中的圖線2；
實驗3：將9只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們在不同時刻下落的距離，畫出“下落距離一——時間”圖線3。
請回答下列問題：
(1)圖中的圖線l、2、3具有一些共同特點，“一次性紙杯”在開始下落階段的運動速度是_____(填“變化”或“不變”)的。最后階段“一次性紙杯”做_________運動。
(2)分析右圖中的圖線1，推算表格中x的值應為_________m。
(3)分析比較圖線l、2、3，在最后階段，圖線________對應的“一次性紙杯”速度最小，圖線__________對應的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現象不可以用慣性來解釋的是

A．開車時系好安全帶

B．射出去的箭繼續往前飛一段距離

C．松手后，雞蛋就往下落

D．拍打被子，使灰塵脫離被子

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