【題目】如圖所示，杯子靜止在水面桌面上，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 桌面對(duì)杯子的支持力大于杯子受到的重力
B. 杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對(duì)平衡力
C. 杯子受到的支持力與杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D. 杯子對(duì)桌面的壓力與杯子受到的重力是一對(duì)平衡力
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】端午節(jié)賽龍舟時(shí)，如圖所示，全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下有節(jié)奏的齊向后劃水，龍舟就快速前進(jìn)。則下列說(shuō)法正確的是
A. 漿對(duì)水的力小于水對(duì)漿的力
B. 龍舟沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)是由于它具有慣性
C. 龍舟沖過(guò)終點(diǎn)后減速滑行時(shí)所受的合力為零
D. 使龍舟快速前進(jìn)的施力物體是槳
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有以下六種物質(zhì):鐵、牛奶、水晶、白酒、水銀、餅干。其中常溫下是固態(tài)的是______________,是液態(tài)的是__________________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2015年4月25日11時(shí)，尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震，引發(fā)珠穆朗瑪峰雪崩，有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有________聲波發(fā)生，這種聲波________（選填“能”或“不能”）在真空中傳播；強(qiáng)烈的地震能引發(fā)雪崩，是因?yàn)槁曇裟軅鬟f________，導(dǎo)致雪層滑動(dòng)發(fā)生雪崩.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2016年11月23日上午，我國(guó)“殲20”艦載機(jī)在“遼寧艦”上成功起降, 如圖所示，意味著“殲20”和“遼寧艦”艦機(jī)合練的技術(shù)條件已具備,“遼寧艦”成為真正意義上的航母．“遼寧艦”排水量為65000t（排水量指滿載時(shí)航母排開(kāi)水的質(zhì)量），則該航母滿載時(shí)所受浮力為_______N；艦載機(jī)為了順利升空，最好是_______（順/逆/無(wú)）風(fēng)時(shí)起飛；起飛后航母上的指揮部通過(guò)_______與艦載機(jī)上的飛機(jī)員進(jìn)行聯(lián)系；艦載機(jī)飛離航母后，航母所受的浮力將_______（增大/減小/不變）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】成語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”用來(lái)形容夜晚的寧?kù)o，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的很小．宇航員在月球上對(duì)著山崖喊話，（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到回聲．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān)．于是他找來(lái)了額定電壓是2.5V，電阻約為9Ω的燈L，接在電源電壓恒為4.2V的電路中進(jìn)行探究．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整，要求開(kāi)關(guān)閉合前滑片開(kāi)始在A端______．
（2）若連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，燈L很暗幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動(dòng)變阻器的_________．(AB/CD)接線柱接入了電路．
（3）小明排除錯(cuò)誤后，按圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：從剛閉合開(kāi)關(guān)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，為了使燈發(fā)光滑片P向______（A/B)端移動(dòng)，測(cè)出燈L的相關(guān)物理量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表：
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：
①燈泡的額定功率為________W．
②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為________Ω．
③小燈泡在斷電一段時(shí)間后的電阻可能是________ （___）Ω/2Ω/8.9Ω）
（4）小明在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：有同學(xué)認(rèn)為在研究通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．也可以用此電路”你認(rèn)為這種說(shuō)法________(正確/錯(cuò)誤)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一名粗心的學(xué)生測(cè)量記錄中忘了寫單位，請(qǐng)你替他補(bǔ)上．
一節(jié)一號(hào)干電池高約0.6；
人正常步行的速度是4；
萬(wàn)里長(zhǎng)城的長(zhǎng)約是6.7×109；
教室黑板的長(zhǎng)度約是3.5 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小亮為了測(cè)量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將天平放在水平臺(tái)面上，游碼移到橫梁標(biāo)尺的處．天平橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向端移動(dòng)．
（2）他將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為95g．然后將杯中鹽水一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為 cm3 ．
（3）再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi)，這時(shí)出現(xiàn)了如圖丙所示的情況，小亮應(yīng)進(jìn)行的操作是：（調(diào)節(jié)平衡螺母/增減砝碼并移動(dòng)游碼），使天平橫梁再次平衡，讀出右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖丁所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為 g．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為 kg/m3 ．
（5）在測(cè)量體積的過(guò)程中，若有一部分鹽水濺出，測(cè)出的密度將（變大/不變/變小）．
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