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精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

【題目】暑假時小明隨父母旅游，在距離一峭壁幾十米遠的地方（如圖所示），小明想利用所學知識粗略地測出此時他與峭壁間的距離。請你幫助他設計一個簡單的實驗，要求寫出：

（1）實驗所需的器材及需用到的一個已知物理量；

（2）主要實驗步驟及所需測量的物理量；

（3）小明與峭壁間距離的表達式（用已知量和測量量表示）。

【答案】（1）停表，聲音在空氣中的傳播速度；（2）①面向峭壁大喊一聲，同時計時開始，②當聽到同聲時計時結束，用停表測出聲音的傳播時間；（3）

【解析】

（1）要測出此時他與峭壁間的距離，需要用停表測出聲音傳播的時間，需用到的一個已知物理量是：聲音在空氣中的傳播速度；

（2）主要實驗步驟及所需測量的物理量：①面向峭壁大喊一聲，同時計時開始，②當聽到同聲時計時結束，用停表測出聲音的傳播時間；

（3）聲音傳播的總路程，則小明與峭壁間的距離為．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習摩擦力一節(jié)時，小莉同學用一個木塊、一個長木板和一個彈簧測力計設計出了測量摩擦力的方法（如下圖），并且解釋說“只要拉著木塊在木板上運動，彈簧測力計的拉力就是木塊受到的摩擦力，小軍同學卻認為拉力不是摩擦力，但是在數(shù)值上可以等于摩擦力。

（1）你認為____________的說法正確。并且只有在用彈簧測力計拉著木塊做____________運動時，摩擦力等于拉力。

（2）小莉和小軍經(jīng)過思考、討論，共同認為“滑動摩擦力的大小可能與壓力有關，也可能與接觸面的粗糙程度有關”，于是設計出了如下甲、乙、丙三個圖示的實驗過程。

你認為丙圖和乙圖的區(qū)別是：_____________________________不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究電流與電阻關系的電路，電源電壓恒為3 V．在AB間接入10Ω的定值電阻R，閉合開關移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著斷開開關，取下10Ω的電阻，換上5Ω定值電阻后就閉合開關，此時電壓表示數(shù)以及應進行的操作是

A. 小于2V；應將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V

B. 小于2V；應將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V

C. 大于2V；應將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V

D. 大于2V；應將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳為了探究“電流與導體兩端電壓的關系”，連接了如圖甲所示的電路（電源電壓為3V恒定）

（1）用筆畫線將甲圖中電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向A端滑動時，接入電路的電阻變小____

（2）閉合開關后，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為3V，產生該現(xiàn)象的原因可能是________

（3）排除故障后閉合開關，移動滑片P，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I﹣U圖象如圖丙中a，分析圖象中數(shù)據(jù)，電阻R的阻值為R=________ Ω，可得結論：在________ 一定時，通過導體的電流與導體________ ．滑動變阻器除保護電路外，另一作用是________

（4）小芳僅將實驗中的電阻R拆下，換用一個額定電壓為2.5V的小燈泡，繼續(xù)實驗．移動滑片P到某一點，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為________ V，實驗得到L的I﹣U圖象如丙中的圖線b，則小燈泡的額定功率為________ W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是小明同學做“測量小車的平均速度”時的實驗報告（摘要），請你將此報告中的問題補充完整。

（實驗目的）測量小車的平均速度

（實驗原理）______

（實驗器材）小車、______、______、斜面、金屬擋板、長方體木塊

（實驗裝置）如圖所示

（實驗數(shù)據(jù)）如表所示。

物理量	AB段	BC段	AC段
路程s/cm	45	56	101
時間t/s	3	2.8	5.8
速度 v/（cm·s-1）	15	_______	17.4

（實驗分析）

（1）小車沿斜面從頂端下滑到底端是______直線運動（選填“勻速”或“變速”）；

（2）實驗時，應使斜面坡度比較小，目的是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將兩個相同的一次性塑料杯疊放在一起，用吹風機以恒定風速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出，如圖，有人認為這是因為“上杯口流速大，壓強小”使杯子飛出，也有人認為這是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進一步驗證以上兩種解釋，下列方案不可行的是

A. 在上面的塑料杯底開一個孔，再次重復實驗，觀察杯子情況

B. 將下面的塑料杯的底剪去，再次重復實驗，觀察杯子情況

C. 將兩塑料杯的底都剪去，再次重復實驗，觀察杯子情況

D. 將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重復實驗，觀察杯子情況

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個相同的輕質彈簧，一端固定在容器底部，另一端分別與三個體積相同的實心球相連，向容器內倒入某種液體，待液體和球都穩(wěn)定后，觀察到如圖所示的情況，乙球下方彈簧長度等于原長，這三個球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小關系是______；其中_________(選填“甲”、 “乙”或“丙")球的密度大于液體密度。