【題目】運汽油的汽車都有一條鐵鏈子拖地，它的作用是（ ）
A.發出聲響，讓過往車輛和行人注意
B.通過它向空氣和大地散熱
C.做為運油車的統一標志
D.為防止汽油因振動摩擦起電，通過與地相連的鐵鏈使罐帶的電荷導入地下，從而避免造成危害
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【題目】烈日炎炎的夏季，白天海灘上的沙子熱得燙腳，海水卻很涼爽；傍晚，沙子很寬涼了，但海水卻仍然暖暖的．同樣的日照條件下，沙子和海水的溫度不一樣的原因是（ ）
A.沙子的密度比海水的密度大
B.沙子的比熱容比海水的比熱容大
C.沙子的比熱容比海水的比熱容小
D.沙子的質量比海水小
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【題目】學習了電能的知識后，小燕觀察了家中的電能表的規格如圖所示，她家同時使用的用電器總功率不能超過 W，本月初抄表數如圖所示，若本月應交電費66元，且電價為0.5元/KWh，則本月末抄表的示數為 KWh．
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【題目】公安部要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，因為一旦發生碰撞，車身停止運動，而乘客身體由于 繼續向前運動，此時安全帶會阻礙人體向前運動，這表明力可以改變物體的 ．
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【題目】下列給出的現象中，物體運動狀態沒有發生改變的而是（ ）
A．蘋果從樹上落下
B．給車軸加潤滑油
C．人造衛星繞地球勻速轉動
D．貨物被起重機吊起勻速上升
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【題目】“神舟6號”載人飛船順利升上太空并返回地面，全球華人為之振奮、自豪．當巨型降落傘吊著“神舟6號”返回艙安全進入大氣層并勻速下落時，返回艙的（ ）
A.動能增大，勢能減小
B.動能和勢能都減小
C.動能不變，勢能減小
D.動能和勢能都不變
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【題目】在研究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）小明調節杠桿在水平位置平衡后，按圖1所示，通過加掛鉤分別改變F1、F2，仍使杠桿在水平位置平衡，并用刻度尺在杠桿上測出對應的L1和L2，記錄的實驗數據如下表：
次數 | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
小明通過觀察以上實驗裝置，并分析數據得出杠桿平衡的條件是：“動力乘以動力作用點到支點的距離=阻力乘以阻力作用點到支點的距離”．小華認為小明的結論不正確，小華為了驗證自己的觀點．只將如圖1中的F1改用彈簧測力計來拉．實驗中改變拉力的 ．仍使杠桿在水平位置平衡時，比較拉力的 ，即可證明小華的觀點是否正確．
（2）某同學利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗證杠桿平衡的條件，如圖2所示，當杠桿在水平位置平衡時，他測出從支點O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大�。麥y力臂的方法是 的（選填“正確”或“錯誤”）．如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速向支點移動的過程中，則杠桿 （選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”）．
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