【題目】甲、乙、丙、丁四個(gè)帶電體，甲排斥丙，丙吸引丁，丁吸引乙，若乙?guī)ж?fù)電，則（ ）
A．甲帶正電 B．丙帶正電 C．丁帶負(fù)電 D．甲帶負(fù)電
新編小學(xué)單元自測題系列答案
字詞句段篇系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】夏天，在相同的日光照射下，水田比旱地溫度升得慢，這是因?yàn)椋?）
A．旱地吸收熱量多
B．水的比熱容比泥土的比熱容大
C．水田不容易吸收熱量
D．泥土的分子運(yùn)動(dòng)速度小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理興趣小組在測量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中，利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測量，測得數(shù)據(jù)如下表所示．
次數(shù) | 鉤碼所受的重力G/N | 鉤碼提升高度h/m | 拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6% |
3 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
4 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。
（2）第4次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為 %。
（3）比較 兩次實(shí)驗(yàn)，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無關(guān)：比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組， 越大，機(jī)械效率越高，第4次拉力做的額外功與第3次相比 （選填“增大”、“減小”或“不變”），由此可見機(jī)械效率提高的原因是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】清晨，逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在（填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”）控制噪聲的．這里所說的逐漸變強(qiáng)，指的是聲音特性中的改變了．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān)：
A．導(dǎo)體的材料 B．導(dǎo)體的長度 C．導(dǎo)體的橫截面積
為驗(yàn)證上述猜想，小芳用圖甲的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中①、②、③是鎳洛合金絲，④是錳銅絲
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，閉合開關(guān)后通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小．
（2）為驗(yàn)證猜想B，應(yīng)選用編號為 兩根金屬絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（3）分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點(diǎn)間，電流表的示數(shù)不同，由此得到的結(jié)論是：當(dāng)材料和長度相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)
（4）小芳同學(xué)想進(jìn)一步測出②的電阻大小，把②接在M、N的同時(shí)并聯(lián)上電壓表測出其兩端的電壓為1V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此讀數(shù)為 A，則②的電阻為 Ω
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“在用托盤天平側(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，某同學(xué)用已調(diào)好的天平在測物體質(zhì)量的過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該（ ）
A．把橫梁右端螺母向右旋出一些
B．把橫梁左端螺母向右旋進(jìn)一些
C．把天平右盤的砝碼減少一些
D．向右移動(dòng)游碼
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