【題目】物理興趣小組的同學們調查發現，青海地區存在多種類型的發電站。下列發電站利用不可再生能源發電的是（ ）
A.水電站B.風電站C.太陽能電站D.燃氣電站
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片__（選填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是探究__．
（2）圖乙為是了探究阻力對物體運動的影響，為了探究不同阻力對小車的運動速度改變的影響情況，在實驗中木板表面分別鋪上毛巾，木板，玻璃的目的是為了改變__
實驗表明：表面越光滑，小車運動的距離越__________（填“遠”或“近”）．由實驗現象推理得出：假如運動的小車不受阻力，小車將保持_____________狀態．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】早春冰河解凍會感到寒冷，這是因為冰_____時要_____熱的緣故；被100℃的水蒸氣燙傷要比被100℃的開水燙傷嚴重得多，這是因為水蒸氣_____。
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【題目】星期六的晚上，小麗在家做作業，鄰居家電視機的音量特別大，吵得她心煩。她用手堵住耳朵，這是在_____減弱噪聲；媽媽起身關上窗戶，拉上窗簾，這是在_____減弱噪聲；爸爸到鄰居家交涉，要求將音量降低，這是在_____減弱噪聲。
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【題目】小明同學在探究“凸透鏡成像規律及應用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡。
（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為_______cm。
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在_______上，為實驗探究做好準備。
（3）如圖乙所示，將點燃的蠟燭移到標尺10cm處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個清晰的像為止。生活中________就是利用這一成像原理來工作的。
（4）在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應在凸透鏡左側附近安裝一個焦距適當的________(凸透鏡/凹透鏡)，這與____________________________(近視/遠視)的矯正相似。
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【題目】驗電器是根據同種電荷相互_____的原理制成的。有A、B兩驗電器，A帶負電,B不帶電，在用帶絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，金屬棒中電流方向從_____(選填“A到B”或“B到A")。
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【題目】實施人工降雨的一種方法是，用飛機在高空播撒干冰（固態二氧化碳），干冰進入云層很快_____成氣體，同時從周圍吸收大量的熱量，于是云層中的水蒸氣很快_____成小冰粒，冰粒不斷變大而下落，在下落過程中_____成水從而實現降雨。（均填物態變化名稱）
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