【題目】把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體，這時水滴的作用就相當于一個________鏡．拿一個放大鏡位于水滴的上方，慢慢調節這個鏡子與水滴之間的距離，你就更能看清玻璃板下的微小物體，這時它們的作用相當于一個________(填“望遠鏡”或“顯微鏡”)．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】蘇州屬沿海地區，晝夜溫差較小，而內陸沙漠地區的晝夜溫差較大，主要是 （ ）
A.海水的密度小，砂石的密度大
B.海水的比熱大，砂石的比熱小
C.海水的內能多，砂石的內能少
D.海水吸收的熱量少，砂石吸收的熱量多
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【題目】某同學用天平和量筒測量小石塊的密度．
（1）測量原理是 ．
（2）圖甲為用天平測量小石塊質量過程中的幾個情境，合理的順序是 （填字母）．
（3）有圖甲（b）可知，小石塊的質量是 g．
（4）將石塊放入盛有40ml水的量筒中，靜止時液面情況如圖乙所示，則小石塊的密度是 kg/m3．
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【題目】在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，某組同學用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組，實驗測得的數據如下表所示。
次數 | 物體的重力 G/N | 提升高度 h/m | 拉力 F/N | 繩端移動的距離s/m | 機械效率 η |
1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
（1）表格內的第4次實驗中應補充的數據是 （結果精確到0.1%），這次數據是用圖中 （填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測得的；
（2）分析比較第1、2、3次實驗數據可以判定，若要增大滑輪組的機械效率，應該 ，在第1次實驗中，當拉著物體以0.1m/s的速度勻速上升時，拉力F的功率為 W；
（3）某同學認為，使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時，越力的滑輪組其機械效率越大，他的想法正確嗎？ 。請你利用補充完整后的表格中的數據說明你的判斷依據： 。
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【題目】小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。探究過程及有關數據如圖所示。
（1）分析圖中的A.B（或A.C……），說明浸在液體中的物體受到 （填方向）的浮力；金屬塊浸沒在水中所受的浮力是 N。
（2）觀察 四個圖（填圖的序號）可得出結論：金屬塊在同種液體中受到浮力的大小隨物體排開液體體積的增大而 （選“增大”或“減小”）；
（3）分析A.D、E三個圖，說明浸在液體中的物體受到的浮力大小與 有關。
（4）上述設計方案，采用的實驗方法是 。
A.控制變量法 B.轉換法 C.模型法 D.等效法
（5）小明還想探究“物體受到的浮力大小與其形狀是否有關” 。他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗。實驗步驟如下：
步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底。
步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。
①通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力_____________第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
②小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關。小明得出錯誤結論的原因是：他只關注了鐵片形狀的改變，忽視了________________對浮力大小的影響。
（6）根據圖中的相關數據計算得出：①金屬塊的密度是： kg/m3；②煤油的密度是： kg/m3。
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【題目】把兩個阻值不同的電阻R1和R2串聯，則總電阻（ ）
A. 介于兩個電阻之間
B. 比任何一個電阻都要小
C. 比任何一個電阻都要大
D. 可能等于其中的一個電阻
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【題目】如圖所示，輕質杠桿AB可繞O點在豎直平面內轉動，OA:OB=3:1。用細線將圓柱體C懸掛在杠桿的A端并放入水中，再用細線在杠桿B端懸掛一個完全相同的圓柱體D并放在水平地面上，當杠桿兩端細線均被拉直且杠桿AB恰好在水平位置平衡時，圓柱體C有
的體積露出液面，該圓柱體底面所受液體壓強為800Pa，此時圓柱體D對地面的壓強為600Pa。則圓柱體C的密度為 kg/m3。
（g取10N/kg）
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