元件R₀由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小。現(xiàn)將元件R₀進(jìn)行測試，測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如下表所示。

（1）把元件如接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時(shí)定值電阻R的電功率為_________W；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，寫出元件R₀的I和U之間的關(guān)系式是___________

（1）3.24
（2）I=U²1.25A/V²

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?無錫）現(xiàn)有兩個(gè)電阻元件，其中一個(gè)是由金屬材料制成的，它的電阻隨溫度的升高而增大．而另一個(gè)是由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現(xiàn)將其中一個(gè)元件R₀進(jìn)行測試，測得通過它的電流與加在它兩端的電壓值如下表所示．

U/V	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.50	1.60
I/A	0.20	0.45	0.80	1.25	1.80	2.81	3.20

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件R₀可能是由上述哪類材料制成的，并簡要說明理由；
（2）把元件R₀接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時(shí)定值電阻R的電功率為多大？
（3）分析表中數(shù)據(jù)，寫出通過R₀的電流I和加在它兩端的電壓U之間的關(guān)系式．（不考慮單位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)有兩個(gè)電阻元件，其中一個(gè)是由金屬材料制成的，它的電阻隨溫度的升高而增大，而另一個(gè)是由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現(xiàn)對(duì)其中一個(gè)元件R₀進(jìn)行測試，測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如表所示．

U/V	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.50	1.60
I/A	0.20	0.45	0.80	1.25	1.80	2.81	3.20

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件R₀可能是由上述哪類材料制成的，并簡要說明理由．
（2）把元件R₀接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時(shí)定值電阻R的電功率為多大？
（3）電源電壓為3V不變，當(dāng)R兩端的電壓為2.2伏時(shí)，電路的總功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?蘇州模擬）（1）元件R₀由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現(xiàn)將元件R₀進(jìn)行測試（圖1），測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如下表所示．

U/V	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.50	1.60
I/A	0.20	0.45	0.80	1.25	1.80	2.81	3.20

①把元件如接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時(shí)定值電阻R的電功率為

3.24

W
②分析表中數(shù)據(jù)，寫出元件R₀的I和U之間的關(guān)系式是

I=1.25U²A/V²

（2）在一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”進(jìn)行了探究（圖2），探究過程如下：
A．他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究，并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：取一些“一次性紙杯”作為研究對(duì)象，用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù)．
B．在相同條件下，同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下面的表格中，并且畫出了“下落距離一時(shí)間”圖線，如下圖線1；
實(shí)驗(yàn)2：將幾只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離，畫出“下落距離一時(shí)間”圖線．如圖線2；
實(shí)驗(yàn)3：繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量，重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，畫出“下落距離一時(shí)間”圖線，如圖線3．

時(shí)間t/s	下落高度S/m
0.0	0.00
0.4	0.036
0.8	0.467
1.2	0.957
1.6	1.447
2.0	x

請(qǐng)回答下列問題：
①分析圖線1，推算表格中x的值應(yīng)為

2.0

m．
②分析比較圖線l、2、3，在最后階段，圖線

對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小．圖線

對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大．
（3）小王在參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí)，老師提供了如圖所示的電路（圖3），電源電壓未知但保持不變，R₀為阻值已知的定值電阻．要求小王在不拆開電路的情況下，只用一只量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線估測未知電阻Rx的值．小王感到有些畏難，請(qǐng)你開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個(gè)問題．
①你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測出的量是：
②根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)，得出的Rx為

I1R0

（用測出量和已知量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）元件R₀由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現(xiàn)將元件R₀進(jìn)行測試（圖1），測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如下表所示．
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
①把元件如接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時(shí)定值電阻R的電功率為W
②分析表中數(shù)據(jù)，寫出元件R₀的I和U之間的關(guān)系式是
（2）在一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”進(jìn)行了探究（圖2），探究過程如下：
A．他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究，并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：取一些“一次性紙杯”作為研究對(duì)象，用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù)．
B．在相同條件下，同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下面的表格中，并且畫出了“下落距離一時(shí)間”圖線，如下圖線1；
實(shí)驗(yàn)2：將幾只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離，畫出“下落距離一時(shí)間”圖線．如圖線2；
實(shí)驗(yàn)3：繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量，重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，畫出“下落距離一時(shí)間”圖線，如圖線3．
時(shí)間t/s 下落高度S/m
0.0 0.00
0.4 0.036
0.8 0.467
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 x

請(qǐng)回答下列問題：
①分析圖線1，推算表格中x的值應(yīng)為m．
②分析比較圖線l、2、3，在最后階段，圖線對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小．圖線對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大．
（3）小王在參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí)，老師提供了如圖所示的電路（圖3），電源電壓未知但保持不變，R₀為阻值已知的定值電阻．要求小王在不拆開電路的情況下，只用一只量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線估測未知電阻Rx的值．小王感到有些畏難，請(qǐng)你開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個(gè)問題．
①你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測出的量是：
②根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)，得出的Rx為（用測出量和已知量表示）

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