Question

【題目】如圖所示，是探究動能與哪些因素有關的實驗．將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB<mC， hA=hC>hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你對以下問題進行解答：

（1）實驗中通過_________來反映小球動能的大小.

（2）甲、丙兩圖可以探究動能與_________的關系．

（3）根據甲、乙兩圖，可以初步得出的結論是：_________．

（4）甲圖中，若斜面絕對光滑且不計空氣阻力，則小球從斜面上滾到斜面底端的過程中動能_________，機械能_________（選填“增大”“減小”或“保持不變”）

（5）若水平面絕對光滑，是否能夠得出實驗結論？_________（能/不能）．

Answer 1

【答案】木塊移動的距離 質量 質量相同時，物體速度越大，動能越大 增大 不變 不能

【解析】

(1)[1]實驗中小球動能的大小不能直接看出，所以運用轉換法，通過木塊移動的距離來反映小球動能的大小；

(2)[2]甲、丙兩圖中小球質量不同，所處高度相同，初始速度相同，所以可以探究動能與質量的關系；

(3)[3]比較甲、乙兩圖可知，讓相同質量的兩個小球從不同高度滾下的目的是：使小球到達斜面底端與木塊相碰時速度不同，最終推動木塊移動距離不同，可得出的結論是：質量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；

(4)[4]甲圖中，小球從斜面上滾到斜面底端的過程中質量不變，速越來越大，所以動能增大；

[5]若斜面絕對光滑且不計空氣阻力則小球下滑過程中不用克服摩擦阻力就沒有機械能的損耗，所以機械能 “保持不變”；

(5)[6]若水平面絕對光滑，小球與木塊將一直做勻速直線運動下去，無法比較其距離的大小，也就無法得出其動能的大小，因此，實驗不能得出結論。