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【題目】一個載有重物的氣球總重力為G,在空氣中受到 2100N 的豎直向上的浮力(F 浮)時,勻速豎直向上運動;如果所載重物質量再增加 20kg 的甲物體,該氣球則豎直向下做勻速運動(設氣球上升和下降時所受空氣浮力F浮和阻力f大小不變)(要求畫受力分析示意圖)求:
(1)甲物體受到的重力G0(g 取 10N/kg);
(2)載有重物的氣球總重力G和氣球所受阻力 f。
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【題目】為了探究力和運動關系,做了如下實驗。取一輛小車,使它三次都在同一斜面上的_____處由靜止沿斜面運動到水平面上,這樣做的目的是使小車_________。如圖1所示。每次水平面的表面不同,圖示位置分別為小車最終在水平面上靜止的位置。小車在棉布表面上要比在毛巾表面上前進的距離遠些,要比在木板表面上前進的距離近些,這是因為小車在不同的表面上受到的_____不同。由此可得,小車運動時受到的阻力越小,小車前進的距離就會越遠。這樣推想下去,如果小車運動時不受外力作用時,就會做_____運動。且由此可以知道觀看 F1 賽車時,如圖2,如果賽車順時針行駛在軌道上可能在C點會脫軌飛出跑道,坐在_____(選填“A”或“B”)區的人會更安全。
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【題目】實驗桌上有如下器材:一個保溫燒瓶,燒瓶內裝有適量的煤油、溫度計和阻值已知的電阻絲R。還有滿足實驗要求的學生電源、滑動變阻器、電流表、開關、導線若干。小強想利用這些器材探究“電流通過電阻時產生的熱量Q與電流I的定性關系”。
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(1)如圖所示是小強連接的電路。請你幫助他將電路連接完整,并滿足開關S閉合前,滑動變阻器接入電路的阻值最大。C接線柱需連接_____(選A或B)接線柱;
(____)
(2)小強要想完成此實驗,還需添加的一個測量工具是_____;
(3)實驗過程中,電流通過電阻時產生的熱量Q的大小用_____來反映;
(4)利用上述實驗器材還可以探究電流通過電阻時產生的熱量跟_____的關系。
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【題目】某型號的電飯鍋有兩檔,分別是高溫燒煮和保溫燜飯,其原理如圖所示(虛線框內為電飯鍋的發熱部位)。已知R1 = 44Ω,R2 = 2156Ω。求:
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(1)電飯鍋高溫燒煮時,它的功率是多大?
(2)電飯鍋保溫燜飯時,電阻R1兩端的電壓為4.4V,電飯鍋工作10min產生的熱量是多少?
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【題目】小蘭利用圖所示的裝置做實驗研究凸透鏡成像規律。設u為燭焰至透鏡的距離,v為光屏上得到最清晰的像時,光屏至透鏡的距離。小蘭調整u,測量相對應的v,部分實驗數據如下表所示。根據表中數據可知
u/cm | 60 | 30 | 20 | 15 | 13 | … |
v/cm | 12 | 15 | 20 | 30 | 45 | … |
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(1)此凸透鏡的焦距f=________cm。
(2)如果u=16cm,光屏上能得到燭焰的________的像。(選填“放大”或“縮小”)
(3)設想光具座足夠長,u足夠大,則v的值接近_____cm。(選填“0”、“5”或“10”)
(4)若透鏡的下半部以黑布遮住,則看到燭焰的像會變________。(選填“亮”或“暗”)
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【題目】請閱讀《研究物理問題常用的方法》并回答問題。
研究物理問題常用的方法在學習物理過程中,我們不僅學習到了具體的物理知識,還接觸到了許多物理研究方法,其中控制變量法、模型法、類比法、等效替代法和轉換法等是研究物理問題時常見的方法。比如在研究電流與電壓的關系時,需要控制電阻不變,這是用了控制變量法;在研究杠桿的平衡條件時,需要將實際的硬棒抽象為沒有質量的杠桿模型,這是用了模型法;學習電流的概念時將電流與水流類比,這是用了類比法;耳熟能詳的“曹沖稱象”,使大量石塊對船的作用效果與大象對船的作用效果相同,從而通過稱量石塊的質量得出了大象的質量,這是用了等效替代法。
轉換法在很多地方也有運用。將不可見、不易見的現象轉換成可見、易見的現象,或者將難以測量或測準的物理量轉換為能夠測量或測準的物理量,都是用了轉換法。比如通過微小壓強計U形管兩側液面的高度差反映液體內部的壓強的大小;通過電流的熱效應和磁效應判斷電流的存在;根據磁體吸引大頭針數量的多少判斷磁體磁性的強弱;在電熱絲加熱煤油的實驗中用煤油溫度的變化反映電流通過電熱絲產生熱量的多少等等,都用到了轉換法。
此外,很多測量儀器也利用了轉換法。比如用實驗室常見的液體溫度計測溫度時,我們是根據溫度計中液柱的長短來識別溫度高低的,這就是將溫度的測量轉化為長度的測量。同理,利用電流表測電流時,我們是在量程確定的情況下根據電流表指針偏轉的角度來識別電流大小的,這就是將電流的測量轉化為角度的測量。
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)根據電路中的小燈泡正在發光,可判斷出此時電路中有電流,這一判斷采用的研究方法是______;在研究液體內部壓強大小與深度的關系時,需要在同一種液體中改變微小壓強計探頭的深度,保證這樣的實驗條件采用的研究方法是______。(選填選項前的字母,每空只有一個選項正確)
A.控制變量法 B.等效替代法 C.轉換法 D.模型法
(2)如圖的測量儀器中,將所測量的物理量轉化為長度測量的是______。(選填選項前的字母,正確選項多于一個)
A
B
C
D
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【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實驗時,它們發現在左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時,木塊A處于靜止狀態。若將一個質量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止狀態,為了避免這種現象發生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗;小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗。
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(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊A進行實驗的目的是__________;
(2)小紅在實驗中應使用____________硬紙板。(選填“輕質”、“厚重”)
(3)小紅在實驗中使紙板C扭轉一個角度,發現紙板__________(選填“能”或“不能”)平衡,這樣做的目的是為了探究________________。
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【題目】如圖(甲)所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時間t的關系如圖(乙)所示,物體運動速度v與時間t的關系如圖(丙)所示。由圖像可知( )
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A.若在第4s末開始將水平拉力F大小變為 5N,方向不變,物體所受摩擦力仍為4N
B.若在第4s末撤去力F的作用,物體將保持原來的運動狀態勻速直線運動下去
C.若在第4s末開始將水平拉力F大小變為 5N,方向變為水平向左,此時物體所受合力大小為1N,物體將先沿水平地面向右做減速運動,最后靜止在水平面上
D.若在第4s末開始將水平拉力F大小變為 5N,方向變為水平向左,物體所受合力大小先為9N,物體先沿水平地面向右做減速運動,然后物體所受合力大小為1N,再沿水平地面向左做加速運動
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【題目】如圖所示,由粗糙程度均勻的同種材料制成的水平臺面,在它上面放著質量為m1的木塊,將木塊用輕繩跨過定滑輪與質量為m2的鉤碼相連。木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運動。繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計,下列說法中正確的是( )
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A.鉤碼觸地后,木塊在水平臺面滑行所受摩擦力減小
B.鉤碼觸地后,木塊同時停止運動
C.若讓木塊向左勻速運動,水平向左作用在木塊上的拉力大小為m2g
D.若鉤碼質量加倍,木塊向右加速運動,其所受摩擦力大小為m2g
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【題目】在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,如圖所示。
(1)實驗時,選棋子A為物體,選擇薄玻璃板做平面鏡而不用鏡子,其目的是為了能在A棋子這一側看到________(選填“A的像”或“棋子B”),便于確定像的位置。
(2)在實驗過程中,將棋子A放在玻璃板的一側,棋子B放在玻璃板的另一側。一邊移動棋子B,一邊用眼睛________(選填“透過玻璃板”或“直接”)觀察B,直至B與A的像完全重合時停止移動棋子B。
(3)取下棋子B,在棋子B的位置平行于玻璃板豎直放一張白紙,發現白紙上并不能直接看到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是________(選填“虛”或“實”)像。
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