Question

書面表達。

難忘的初中生活就要結束了。假如你是韓梅，即將迎來全新的高中生活。為了盡快適應新的環境，你打算在英語俱樂部的QQ群里留言，談一談自己在高中學習、生活和與人相處等方面可能遇到的問題，并向大家尋求幫助。

注意：①詞數：80詞左右；

②文中不能出現自己的姓名和所在學校名稱；

③留言開頭已經給出，不計入總詞數。

Hi, everybody．How’s it going?I’ll become a senior high school student this September．___________________________________________

Answer 1

答案：
解析：

One possible version： 　　Hi, everybody．How’s it going?I’ll become a senior high school student this September．I’m very happy, but I’m worried that I may meet with some difficulties in the new school．Perhaps I can’t keep up with my classmates, especially in math．And I’m not sure if I can make friends with others because I’m not good at communicating．On the other hand, I don’t know how to take good care of myself．I’m afraid the food in the new school won’t agree with me．What can I do with these problems?Could you give me some advice?I really need your help． 　　書面表達評分原則： 　　1、本題總分為15分，按各檔次給分。 　　2、評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，最后在本檔次內酌情給分。 　　內容要點： 　　①學習；②生活；③與人相處；④尋求幫助。 　　給分范圍和要求： 　　第四檔(優)：(12－15分) 　　完全完成了試題規定的任務。 　　——覆蓋所有內容要點。 　　——準確使用豐富的詞匯和語言結構。 　　——全文結構緊湊，有效地使用了語句間的連接成份，符合英語交際習慣；具備較強的語言運用能力。 　　第三檔(良)：(8－11分) 　　完全完成了試題規定的任務。 　　——覆蓋所有內容要點。 　　——恰當使用較豐富的詞匯和語言結構。 　　——適當運用了語句間的連接成份，較好地達到了交際的目的。 　　第二檔(中)：(4－7分) 　　基本完成了試題規定的任務。 　　——沒能覆蓋所有內容要點。 　　——詞匯和語言結構不能完全滿足寫作任務的要求。 　　——文章不夠連貫，影響對寫作內容的理解。 　　第一檔(差)：(0－3分) 　　未完成試題規定的任務。 　　——漏掉較多內容要點或寫的內容與規定任務無關。 　　——詞匯和語言結構錯誤較多。 　　——內容不連貫，無法傳達有效信息。