你在初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)有三年了, 學(xué)校請(qǐng)你和七年級(jí)的同學(xué)們做一次英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。請(qǐng)根據(jù)下列提示，以“My experience of learning English”為題，寫(xiě)一篇不少于80詞的英語(yǔ)短文，介紹你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
提示:
1．How long have you learned English?
2．Do you like English? And why?
3．How do you learn English?
（參考詞匯：take part in/join, follow the tape, keep a diary in English, remember words）
My experience of learning English _______________________________________________________________________________
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：2009年北京市崇文區(qū)初三一模英語(yǔ)試題 題型：056
書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你叫Liu Yan，初中三年，你與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、參加各種活動(dòng)，相互幫助，彼此之間建立了深厚的友誼。校園網(wǎng)的英語(yǔ)論壇開(kāi)辟了“Thank you letter”專欄。請(qǐng)按下面的要求給你的同學(xué)Ling Feng寫(xiě)一封感謝信。
注意：
1．這封信要表達(dá)你對(duì)Ling Feng的感謝；
2．信中要簡(jiǎn)述感謝Ling Feng的原因，適當(dāng)舉例，并談?wù)勛约旱母惺埽?/P>
3．詞數(shù)：不少于60詞。(信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)算在內(nèi)。)
4．文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及校名。
提示詞語(yǔ)：thank you, at the end of, kind, forget, help…with, stay in touch
Dear Ling Feng,
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Yours,
Liu Yan
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：山東省臨沂市2010屆九年級(jí)學(xué)業(yè)考試樣卷英語(yǔ)試題 題型：056
書(shū)面表達(dá)
你在初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)有三年了，學(xué)校請(qǐng)你和七年級(jí)的同學(xué)們做一次英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。請(qǐng)根據(jù)下列提示，以“My experience of learning English”為題，寫(xiě)一篇不少于80詞的英語(yǔ)短文，介紹你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
提示：
1．How long have you learned English?
2．Do you like English?And why?
3．How do you learn English?
(參考詞匯：take part in/join, follow the tape, keep a diary in English, remember words)
My experience of learning English
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：
難忘的初中生活就要結(jié)束了。假如你是韓梅，即將迎來(lái)全新的高中生活。為了盡快適應(yīng)新的環(huán)境，你打算在英語(yǔ)俱樂(lè)部的QQ群里留言，談一談自己在高中學(xué)習(xí)、生活和與人相處等方面可能遇到的問(wèn)題，并向大家尋求幫助。
注意：①詞數(shù)：80詞左右；
②文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校名稱；
③留言開(kāi)頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Hi, everybody. How’s it going? I’ll become a senior high school student this September.
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：
養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)我們的初中學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。請(qǐng)根據(jù)下表提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。
| 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 | 良好的生活習(xí)慣 | 益 處 |
| 1. 課前預(yù)習(xí) 2. 認(rèn)真聽(tīng)講 3. 獨(dú)立作業(yè) | 1. 健康飲食 2. 經(jīng)常鍛煉 3. 利用好時(shí)間 | 1. 幫助我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高技能 2. 使我們學(xué)會(huì)自我控制 |
| 你的感受 | （請(qǐng)結(jié)合自身認(rèn)識(shí)，給出一至兩點(diǎn)） | |
注意：
1．表達(dá)中必須包含所給要點(diǎn)，可以適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。
2．詞數(shù)90左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)人總詞數(shù)。
3．表達(dá)中請(qǐng)勿提及真實(shí)校名及姓名。
A Good Habit, a Successful School Life
A habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing. ________________________________________________
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