Question

詞匯運用（10分）

1.Mary loves _________(聊天)with her classmates at lunchtime.

2.Is there a beautiful garden between the ____________.(圖書館 )

3.There are about (大約) two ________ (百) students in the park today.

4.My father and my mother read the__________ (報紙) in the morning.

5.The girl in the red_________( 襯衫) is my sister.

6.He_________(share) a house with other students.

7.There are some flowers on the __________ desk.( teacher )

8.There are three big __________here. （box）

9.On the ________floor, there is a reading room. （one）

10.This is ________art classroom. It’s very beautiful. （we）

 

Answer 1

【答案】

 

1.chatting

2.libraries

3.hundred

4.newspaper

5.blouse

6.shares   

7.teacher’s

8.Boxes

9.first

10.our

【解析】

試題分析：

1.此題考查固定句型結構love doing sth表示喜歡做某事，chat的現在分詞是chatting。

2.此題考查圖書館這個名詞的書寫，根據語境可知要用復數形式，因為句意是在圖書館之間you個漂亮的花園嗎？

3.此題考查名詞“百”的書寫，因表達的是具體的數目故用hundred的單數形式。

4.此題考查名詞報紙的書寫，newspaper是不可數名詞，因此它沒有復數形式。

5.此題考查介詞短語作定語用來修飾名詞，in blouse表示穿著襯衫，此處blouse要用單數，因為他只能穿一件。

6.此題考查動詞，因主語是單數故謂語動詞要用單數形式，shares表示分享。

7.此題考查名詞的所有格形式表示教師的桌子故用teacher’s.

8.此題考查名詞，因其前面有three表示三個，故用box的復數形式，boxes。

9.此題考查序數詞，表示在幾樓要用序數詞，因一的序數詞是first。故用first。

10.此題考查形容詞性的物主代詞，we相對應的物主代詞是our。

考點：此題重點考查單詞的書寫，及其各種形式的正確運用。

點評：此題不僅僅只考查單詞的拼寫，重點是考查單詞相對應的語法知識，比如在什么情況下用單數，什么情況下用名詞的復數形式。所以說這個題型是綜合性的題目，考查的內容和知識相對來說比較復雜。