Question

根據中文和英文提示，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的信件，所給提示詞語供選用。
信的開頭和結尾已給出，其詞數不計入所完成的信件中。請不要寫出你的校名和姓名。
假如你叫Wang Lin，剛旅游回來。你的英國筆友Tom想了解你的旅游情況。請你給Tom寫一封信，告訴他：你去了哪里?在那兒做了什么?玩得怎么樣?
提示詞語：interesting，nice，do some shopping，take photos，have a good time
Dear Tom，
How’s everything going?
I am very glad to tell you something about my interesting journey. ________________         
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Best wishes to you!
Yours，
Wang Lin

Answer 1

（略）

試題分析：這是一篇應用文寫作，首先，要注意格式，要有標題、落款，根據題目要求用準確的詞表達出來，特別注意對不會的表達進行替換，展開來說，同時將文章寫成經典的“三段式”文章，使用自己積累的高級詞匯，作文模板，起承轉合的詞，將文章寫出水平。
點評：對于應用文寫作要簡潔明了，直入主題，平時學習時多進行作文模板的記憶，萬能句型的積累，在寫作之前，首先對題目進行認真的審清，并在腦海中回想自己積累的哪些句式、句型、單詞能用進來，這些單詞、句型都應是經典的，不會錯的。