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閱讀理解（把下列句子根據情節重新排序）。

　　Afa has a dream job. When he grows up, he is going to do what he wants to do. He is going to move somewhere interesting. Pads sounds like a city that he could enjoy. They have lots of fashion shows there. He wants to be a reporter for a fashion magazine（時裝雜志）. So how is he going to do it? First of all, he is going to find a part time job for a year or two and save some money. Then he is going to be a student at an art school in Paris. And he is going to study French at the same time. Next, he is going to hold art exhibition（藝術展覽）because he wants to be rich and famous（出名）. He is going to buy a big house in a quiet and beautiful place there with the money and he is going to travel all over the world. Finally, he is going to retire（退休）in Paris when he is very old.

(1) He is going to study art in Pads.

(2) In order to be famous he will hold exhibition.

(3) He is going to have a global travel.

(4) Afa is going to find a part time job to save money.

(5) He will learn French at the same time.

(6) In the beautiful and quiet place he is going to buy a big house to live comfortably.

(7) When he is old enough, he will retire there.

_____________________

答案：2461357
解析：

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文言文，完成小題。
王曾，字孝先，青州益都人。少孤，從學于里人張震，善為文辭。咸平中，由鄉貢試禮部、廷對皆第一。楊億見其賦，嘆曰：“王佐器也。”宰相寇準奇之，特試政事堂，授秘書省著作郎、直史館、三司戶部判官。帝嘗晚坐承明殿，召對久之；既退，使內侍諭曰：“向思卿甚，故不及朝服見卿，卿勿以我為慢也。”其見尊禮如此。
出知應天府。天禧中，民間訛言有妖起若飛帽。夜搏人，自京師以南，人皆恐。曾令夜開里門，敢倡言者即捕之，卒無妖。天圣四年夏，大雨。傳言汴口決，水且大至，都人恐，欲東奔。帝問曾，曾曰：“河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也。”已而果然。
陜西轉運使置醋務，以榷其利，且請推其法天下，曾請罷之。
曹利用惡曾班己上，嘗怏怏不悅。及利用坐事，太后大怒，曾為之解。太后曰：“卿嘗言利用強橫，今何解也？”曾曰：“利用素恃恩，臣故嘗以理折之。今加以火惡，則非臣所知也。”太后意少釋，卒從輕議。
以彰信軍節度使復知天雄軍，契丹使者往還，斂車徒而后過，無敢嘩者。人樂其政，為畫像而生祠之。曾進退士人，莫有知者。范仲淹嘗問曾曰：“明揚士類，宰相之任也。公之盛德，獨少此耳。”曾曰：“夫執政者，恩欲門己，怨使誰歸？”仲淹服其言。
曾資質端厚，眉目如畫。在朝廷，進止皆有常處，平居寡言笑，人莫敢干以私。少與楊億同在侍從，億喜談謔，凡僚友無不狎侮。至與曾言，則曰：“余不敢以戲也。”平生自奉甚儉，有故人子孫京來告別，曾留之具饌，食后，合中送數軸簡紙，啟視之，皆他人書簡后裁取者也。
（《宋史·王曾傳》）
【小題1】對下列句子中劃線的詞的解釋，不正確的一項是（）

A．出知應天府知：主持、掌管

B．曹利用惡曾班己上，嘗怏怏不悅班：等級、次第

C．人莫敢干以私干：求取

D．太后大怒，曾為之解解：解決

【小題2】下列句子編為四組，都能直接表現王曾的品行修養的一項是（）
①夫執政者，恩欲歸己，怨使誰歸？
②在朝廷，進止皆有常處，平居寡言笑。
③明揚士類，宰相之任也。公之盛德，獨少此耳。
④利用素恃恩，臣故嘗以理折之。今加以火惡，則非臣所知也。
⑤契丹使者往還，斂車徒而后過，無敢嘩者。
⑥曾令夜開里門敢倡言者即捕乏，卒無妖。

A．①③④

B．②④⑤

C．①②④

D．②④⑥

【小題3】下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（）

A．宋代咸平年間，王曾參加會試和殿試，都考了第一。宰相寇準看了他的文賦，慨嘆道：
“這真是王佐之材啊！”認為他是奇才。

B．陜西轉運使以地方特產醋來謀利并且請求朝廷在全國推行這一辦法的行為，被王曾上
奏廢止，表現了王曾的愛民思想。

C．大臣曹利用與王曾的個人感情上有嫌隙，王曾對他的專橫跋扈也常常加以抵制，但是
關鍵時刻卻沒有落井下石，表明了他的不畏權勢和胸懷坦蕩。

D．王曾之所以贏得朝廷內外、黎民百姓甚至外族使者的尊敬，除了他的文章才華、為政

能力之外，還因為他穩重的性格和公正無私、愛民、勤儉的品質。
【小題4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）向思卿甚，故不及朝服見卿，卿勿以我為慢也。（4分）
（2）河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也。（3分）
（3）人樂其政，為畫像而生祠之。（3分）

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文言文，完成小題。
桓公問治民于管子^①。管子對曰：“凡牧民者，必知其疾，而憂之以德，勿懼以罪，勿止以力。慎此四者，足以治民也。” 桓公曰：“善，勿已，如是又何以行之？” 管仲對曰：“質信極忠，嚴以有禮，慎此四者，所以行之也。”桓公曰：“請聞其說。”管仲對曰：“信也者，民信之；忠也者，民懷之；嚴也者，民畏之；禮也者，民美之。語曰，澤命不渝，信也；非其所欲，勿施于人，仁也；堅中外正，嚴也；質信以讓，禮也。”桓公曰：“善哉！”
桓公又問曰：“寡人欲修政以干時^②于天下，其可乎？”管子對曰：“可。”公曰：“安始而可？”管子對曰：“始于愛民。”公曰：“愛民之道奈何？”管子對曰：“公修公族，家修家族，使相連以事，相及以祿，則民相親矣。放舊罪，修舊宗，立無后，則民殖矣。省刑罰，薄賦斂，則民富矣。鄉建賢士，使教于國，則民有禮矣。出令不改，則民正矣。此愛民之道也。”
桓公在位，管仲、隰朋見。立有間，有二鴻飛而過之。桓公嘆曰：“仲父，今彼鴻鵠有時而南，有時而北，有時而往，有時而來，四方無遠，所欲至而至焉，非唯有羽翼之故，是以能通其意于天下乎？”管仲、隰朋不對。桓公曰：“二子何故不對？”管子對曰：“君有霸王之心，而夷吾非霸王之臣也，是以不敢對。”桓公曰：“仲父胡為然？盍不當言，寡人其有鄉乎？寡人之有仲父也，猶飛鴻之有羽翼也，若濟大水有舟楫也，仲父不一言教寡人，寡人之有耳將安聞道而得度哉？”管子對曰：“君若將欲霸王舉大事乎？則必從其本事矣。”桓公變躬遷席，拱手而問曰：“敢問何謂其本？”管子對曰：“齊國百姓，公之本也。人甚憂饑，而稅斂重；人甚懼死，而刑政險；人甚傷勞，而上舉事不時。公輕其稅斂則人不憂饑；緩其刑政則人不懼死；舉事以時，則人不傷勞。”桓公曰：“寡人聞仲父之言此三者，聞命矣，不敢擅也，將薦之先君。”于是令百官有司，削方墨筆。明日，皆朝于太廟之門朝，定令于百吏。使稅者百一鐘，孤幼不刑，澤梁時縱，關譏而不征，市書而不賦，近者示之以忠信，遠者示之以禮義。行此數年，而民歸之如流水。
（節選自《管子》，《四部叢刊》本，有刪改）
【注】①管子：名仲，字夷吾，齊國國相。②干時：謀求定時會盟諸侯。
【小題1】對下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項是（）

A．勿已。如是，又何以行之已：停止

B．澤命不渝，信也渝：堅持

C．公修公族，家修家族修：治理

D．若濟大水有舟楫也濟：渡過

【小題2】下列各組句子中，劃線詞的意義和用法相同的一組是（）

A．是以能通其意于天下乎故燕王欲結于君

B．拱手而問曰朝濟而夕設版焉

C．緩其刑政則人不懼死三人行則必有我師

D．寡人聞仲父之言此三者孔子云：何陋之有

【小題3】對原文有關內容的理解和解析，下列表述不正確的一項是（）

A．“信”“仁”“嚴”“禮”是為政的重要原則，也就是國君要對百姓講究信用，施行仁愛，嚴肅法紀，提倡禮儀。

B．齊桓公想通過修明政事，提高齊國的政治地位，達到會盟諸侯的目的，因此他希望得到管仲的認可和輔佐。

C．對于桓公稱霸天下的想法，管仲采取以退為進的策略，明確表達了反對意見，并表明了自己的政治主張。

D．齊桓公有抱負，能納諫，接受了管仲的民本思想，并采取相應的措施，得到了四方百姓的擁護。

【小題4】把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（7分）
(1) 勿懼以罪，勿止以力。（2分）
(2) 出令不改，則民正矣。（2分）
(3) 君若將欲霸王、舉大事乎？則必從其本事矣。（3分）

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

閱讀《三峽》和《答謝中書書》，完成小題。（15分）
【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日：自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異。空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”
【乙】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界①之仙都。自康樂②以來，未復有能與其奇者。
[注釋]：①欲界：佛教三界之一，即人間。②康樂：南朝宋代詩人謝靈運，山水詩派創始人。因世襲康樂公，世稱康樂。
【小題1】解釋下列句子中劃線詞或短語。（2分）
沿溯阻絕（          ）                雖乘奔御風（        ）
四時俱備（          ）                夕日欲頹  （        ）
【小題2】用現代漢語寫出下面句子的意思。（4分）
（1）自非亭午夜分，不見曦月。
（2）曉霧將歇，猿鳥亂鳴。
【小題3】有人讀了甲文，能大致估算出文中船速，你知道多少嗎？請說明理由。（2分）
【小題4】下列對甲乙兩文理解與賞析錯誤的一項是（     ）（3分）

A．甲乙兩文繪景有異曲同工之妙。如甲文中的“素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。”與乙文中的“高峰入云，清流見底”都是從仰視和俯視兩個角度勾勒美景的。

B．甲乙兩文都寫到了“猿鳴”，渲染蕭瑟凄涼的氣氛，把自然景物與人的思想感情融為一體。

C．甲文作者寫山之高、陡，正面描寫與側面烘托相結合，“自非亭午夜分，不見曦月。”從側面烘托， “重巖疊嶂，隱天蔽日”是正面描寫，讓人進一步感到三峽的狹窄，寥寥數筆形象地勾勒出三峽雄偉峭拔的整體風貌，使讀者很快被三峽的雄險氣勢所吸引。

D．乙文作者以感慨收束，“實欲界之仙都”，這里實在是人間的仙境啊!自從謝靈運以來，沒有人能夠欣賞它的妙處，而作者卻能夠從中發現無盡的樂趣，帶有自豪之感，期與謝公比肩之意溢于言表。

【小題5】好的作家必定是一位調色高手。甲乙兩文寫景都講究色彩搭配之美，請結合兩文有關內容分別加以闡述。（4分）

Names	Occupations	Countries	Languages
Jack	writer		English, German
Kelly	teacher		French and English
Nick	manager(經理)		English
Li ling	student		Chinese, French, English
Gina	student		English
Linda	worker		English, Spanish

【小題1】She is a worker. What’s her name?

A．Li Ling

B．Gina

C．Linda

D．Kelly

【小題2】She is a student. She doesn't speak French. Where is she from?

A．China

B．Canada

C．Australia

D．America

【小題3】He is a manager. What language does he speak?

A．English	B．English, Spanish
C．French and English	D．English and Japanese

【小題4】She speaks French, English and Chinese. What does she do?

A．a worker

B．a teacher

C．a writer

D．a student

【小題5】Which of the following(下列) about the language is not mentioned(提及)?

A．English.

B．Chinese.

C．Japanese

D．French

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科目：初中英語 來源：2012年仁愛版初中英語八年級上冊第二單元Topic1練習卷（解析版） 題型：閱讀理解

閱讀理解

When you are not well, you may have to _______. The medicine may be not nice to take, but you have to take it, because it will do you good. After a few days, you will get better and you won’t have to take any more medicine. In a short time you will be in good health again, and you will go back to school.

In the cold season, many people catch colds. When you have a cold, your nose is running, so you have to blow (擤) your nose and wipe (擦) it with your handkerchief (手帕).

A bad cold with a high temperature is called flu. When you have the flu, you may pass it to other people around you, because it is very catching (有傳染性的). So when you have the flu, you must stay at home.

When you have a bad tooth, you go to see the dentist. He pulls out the bad tooth and looks over the others.

You should look after yourself. If you want to be healthy, you have to take exercise and eat a balanced diet (均衡飲食).

根據短文內容，完成下列各題。

1.在空白處填上一個詞組___________。

2.完成句子：If you ___________, you won’t have to take any more medicine.

3.把畫線部分翻譯成漢語。

_____________________________

4.Why should we stay at home when we have the flu?

_____________________________

5.What should we do to keep healthy?

_____________________________

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