【題目】下圖為我國黃河三角洲示意圖。黃河三角洲是世界上暖溫帶保存最完善的濕地生態系統。近年來,該三角洲土地面積增長速度緩慢。讀圖回答下面小題。
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【1】黃河三角洲土地面積增長速度緩慢的原因不可能是( )
A. 黃土高原水土流失程度減輕 B. 干支流興修水庫,攔蓄大量泥沙
C. 毀林開荒,植被覆蓋率降低 D. 人類過度引水,使下游水量減少
【2】黃河三角洲濕地生態系統的主要功能是( )
A. 涵養水源,大量削減土壤中的鹽堿量 B. 凈化水質,為城市提供直接飲用水源
C. 調節氣候,改變氣候特征與氣候類型 D. 保護野生的動植物,維護生物多樣性
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】試題分析:
【1】材料中介紹,黃河三角洲是世界上暖溫帶保存最完善的濕地生態系統,所以三角洲面積增長緩慢,就排除了人工挖沙的可能,原因只能是泥沙沉積減少了。泥沙沉積減少的原因,可能是黃土高原水土流失程度減輕,河道中泥沙含量少了,也可能是干支流興修水庫,攔蓄大量泥沙,導致下游河道中泥沙含量小,河口地區泥沙沉積減少,也有可能是人類大量引水,導致下游水量小,河流攜帶泥沙的能力下降,三角洲泥沙沉積減少。
【2】濕地的生態功能可以涵養水源,但不能大量削減土壤中的鹽堿含量,濕地有凈化水質的功能,但濕地的水不是城市直接的飲用水源,濕地可能調節氣候,但不能改變氣候特征與氣候類型,濕地生態系統,有相應的生態群落,保護濕地,也就保護了生物多樣性。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是某沿海等高線分布圖,據此完成下列要求。
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(1). A處地形為 ,判斷理由 。
(2).擬在該區建一大型水電站,壩頂海拔為100米,請用符號
畫出選出最佳壩址。
(3).圖中a、b、c中,哪一條不屬于河流的支流? 。
(4).若將小河水引向療養院,圖中有兩條計劃路線①、②,哪一條更合理?
。
(5).已知療養院海拔為200米,實測氣溫為18℃,此時D點的氣溫應在℃以下。
(6).擬從甲村向乙村修一條公路,③、④兩條線路中,較為合理的是,理由是 。
(7).圖中有一處為陡崖,請計算出陡崖的最大相對高度(寫出計算過程)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】海南島為我國第二大島,也是我國最大的經濟特區。讀圖,回答有關問題。![]()
(1)填出圖中字母所代表的地理事物名稱。
半島:A;海峽:B;城市:C , E;河流:F。
(2)①E城市周圍是我國南方重要的(資源)產區;族人民多聚居在山地丘陵地帶;②年全國人大審議批準成立海南省,并劃定海南島為;③D城市附近有著名的、及灣海濱浴場等旅游景區。
(3)海南省確立的經濟發展目標是將海南省建成“生態省”,建設“生態省”的意義和作用分別是什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】根據典型產品在生命周期中的不同階段,可以把產業分為開發期(a)、增長期(b)、成熟期(c)和衰退期(d)四個發展階段(如左圖)。讀下圖回答下面小題。
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產業典型產品周期示意 產品生產環節的價值鏈
【1】根據左圖所示規律,發達國家重點發展的是哪一階段的產業( )
A. a B. c C. d D. b
【2】按右圖所示,發達國家向發展中國家轉移的是產品的哪一環節( )
A. 設計 B. 加工 C. 營銷 D. 設計+加工
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】資料表明,近年來北冰洋海冰融化速度加快,流出北冰洋的洋流增強。同期,墨西哥灣暖流較為穩定,北大西洋暖流速度減緩。據此并讀圖,回答下列問題。![]()
(1)圖中A處洋流流速的變化表現為(加快或減慢)。
(2)B處海水蒸發量增加,對同緯度東岸陸地造成的影響及原因是。我國可能受此影響的地區是。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“大洋板塊俯沖示意圖”,完成下列問題。![]()
(1)在M、N板塊的地殼部分,硅鋁層較薄,甚至缺失的是(填寫字母)板塊的地殼處。
(2)下列各類巖石中,在H處常見的是( )
A.玄武巖
B.頁巖
C.花崗巖
D.石英巖
(3)據勘探,C,D,E三處海底地層巖石年齡按由老到新依次排列是 , 這個發現為學說的建立提供了事實依據。
(4)如M板塊為太平洋板塊,則N板塊的名稱是板塊,當M板塊俯沖到N板塊下面,N板塊受到擠壓上拱,形成高大山系的名稱是山系。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“可持續發展圖解”,完成下面小題。
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【1】E,F,G的內容分別是:( )
A. 人口可持續發展、社會可持續發展、經濟可持續發展
B. 第一產業可持續發展、第二產業可持續發展、第三產業可持續發展
C. 社會可持續發展、經濟可持續發展、生態可持續發展
D. 農業可持續發展、工業可持續發展、交通運輸可持續發展
【2】E1,F1,G1的內容可能分別是:( )
A. 自然資源保護與利用、控制人口規模、提高生活質量
B. 消除貧困、城市發展、防災與減災
C. 農業與鄉村的發展、保護大氣層、荒漠化防治
D. 健康與衛生、能源生產與消費、保護生物多樣性
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