Question

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

位于京廣復合發展軸與長江發展軸的交匯處的湖北省，橫通東西、縱貫南北，戰略地位顯著。長江大橋的建設在東西南北交通中起到舉足輕重的作用。讀圖甲湖北省地形簡圖和圖乙長江中下游地區主要跨江大橋凈空高度比較圖。（橋下凈空高度指的是水面到橋梁底部能滿足通航需求的最高高度。）

（1）湖北是全國水資源最豐富的省區，據圖分析原因。

（2）湖北有“千湖之省”之稱，指出眾多的湖泊對湖北農業生產的有利影響。

（3）為適應武漢長江大橋18米的橋下凈空高度，專家們正在積極尋找更大的巨輪通過武漢長江大橋的方式。請你為專家們出謀劃策，提出建議。

（4）若擬在武漢長江大橋上游再建新的跨江大橋，橋下凈空高度有24米和18米兩種爭論。請表明你支持的觀點，并說明理由。

Answer 1

【答案】（1）長江、漢江等河流眾多、干支流來水量巨大；洞庭湖水匯人長江后進入湖北；湖北中,東部地區地形平坦低洼使大量水資源匯集于此。

（2）有利:眾多湖泊可為農業生產提供豐富的灌溉水源；水產養殖；為農產品輸送提供水運條件；可提供圍湖造田的空間,增大土地使用面積。

（3）設計可放倒式桅桿；設計寬平低矮的航船；疏浚河道,加深船的吃水深度。

（4）支持24米:橋下凈空高度更高,有利于大型船只經過長江干流,增大通航能力；為今后通航能力提高留有余地。支持18米:武漢長江大橋橋下凈空高度只有18米,即便上游修建24米高的大橋,也不能使大型船只在上、下游間暢通無阻；如果增高橋下凈空高度,會導致引橋過長,增加橋的總體長度,增加建橋資金占地等投入。

【解析】

本試題以長江上、中游交界處省區湖北為背景，考查了水資源豐富的原因；水資源對生產活動的影響水運條件中輪船過江、橋梁建設等問題，擬考查學生讀圖分析能力區域認知能力綜合思維能力和可持續發展觀念，四大核心素養區域認知、綜合思維、人地協調觀和地理實踐力，在本題中均有不同程度的體現。

（1）水資源是指陸地上的淡水，主要由江河湖泊和淺層地下水組成：據此概念，首先，讀圖可知湖北省有長江上游干流和漢江支流等眾多的河流經過，帶來豐富的河流水：其次從圖中可知湖南洞庭湖水系的水經過洞庭湖的排泄，匯入長江干流，進入湖北境內，增加了湖北淡水水量：再從等高線地形圖中可以判斷，湖北中東部以平坦開闊的平原地形為主，地勢低洼，湖泊眾多，水儲存量大，所以，水資源豐富。

（2）湖泊對農業的影響，主要考查地理思維能力中綜合能力自然條件影響人類活動，或者說人類活動需要園地制宜利用優越的自然條件。湖泊對農業而言，有利之處在于水源、水運、養殖、增加空間資源、土地資源等功能。

（3）低矮的長江大橋，影響噸位大的船只暢行。從技術和自然條件角度，提出在不變更大橋高度的情況下，讓大型船只通過長江大橋的方法；一如工業、農業的技術創新品種改良一樣水運的貨物吞吐能力也可采用相同的方法：對學生知識遷移及綜合的思維能力要求高。

（4）該問開放性問題，實際上，在早期長江大橋建成之后，后繼的長江大橋修建往往采用兩種凈空高度，要么等于它要么大于它各有利弊。通過本題，還要告訴學生，在人類利用和改造自然的同時，不能只顧眼前的經濟發展需求，需要用發展的眼觀看待問題，本題體現可持續發展觀念這一核心素養。