【題目】楊秀清、蕭朝貴發(fā)布的《奉天討胡檄布四方諭》中寫(xiě)道：“夫中國(guó)有中國(guó)之形象，今滿洲悉令削發(fā)，拖一長(zhǎng)尾于后，是使中國(guó)之人變?yōu)榍萑病！痹谔杰妼㈩I(lǐng)眼里，清政府強(qiáng)制民眾剃發(fā)后所蓄的辮子是
A．民族文化習(xí)俗融合的象征
B．清朝專制統(tǒng)治、民族壓迫的象征
C．儒家傳統(tǒng)文化習(xí)俗的象征
D．農(nóng)民起義軍挑戰(zhàn)清朝統(tǒng)治的象征
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】菊花的花期在秋季，菊花是一種短日照植物，只有當(dāng)日照長(zhǎng)度短于其臨界晝長(zhǎng)（一般小于12小時(shí)）時(shí)才能開(kāi)花，否則只進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)。在廣州市郊，有一個(gè)著名的菊花種植基地，每年進(jìn)入11月后，每當(dāng)夜幕降臨，菊花田中數(shù)以萬(wàn)計(jì)的燈泡便全部亮起，形成一道獨(dú)特的時(shí)迭一個(gè)多月的”燈海照菊”奇觀。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】廣州市郊夜間的“燈海照菊”蔚為奇觀，其目的主要是
A．方便游客夜間賞菊 B．提前菊花開(kāi)花時(shí)間
C．降低菊花的患病率 D．延遲菊花開(kāi)花時(shí)間
【2】下列城市栽種同種菊花，在自然狀態(tài)下，開(kāi)花最早的是
A．南昌 B．北京 C．廣州 D．南京
【3】與廣州、北京、天津等知名花卉市場(chǎng)相比，鄭州成為我國(guó)“南花北調(diào)、東花西走”的大型花卉
集散地的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是
A．技術(shù) B．信息通達(dá) C．位置 D．交通
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】近代西方列強(qiáng)侵略中國(guó)并取得了很多特權(quán)和利益，嚴(yán)重踐踏了中國(guó)的國(guó)家主權(quán)。下列對(duì)應(yīng)分析不正確的是
A．協(xié)定關(guān)稅——破壞了中國(guó)的關(guān)稅主權(quán)
B．領(lǐng)事裁判權(quán)——破壞了中國(guó)的貿(mào)易主權(quán)
C．割香港島給英國(guó)——破壞了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)
D．軍艦“巡查貿(mào)易” ——破壞了中國(guó)的領(lǐng)海主權(quán)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“太陽(yáng)黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖”，回答下列問(wèn)題。
【1】圖中年輪寬度與太陽(yáng)黑子相對(duì)數(shù)之間的關(guān)系是( )
A．正相關(guān) B．負(fù)相關(guān) C．成反比 D．沒(méi)有相關(guān)性
【2】此圖所反映的問(wèn)題是( )
A．太陽(yáng)活動(dòng)能影響地球氣候
B．太陽(yáng)活動(dòng)發(fā)射的電磁波能擾動(dòng)地球的電離層
C．太陽(yáng)活動(dòng)時(shí)，拋出的帶電粒子流擾動(dòng)地球磁場(chǎng)，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象
D．太陽(yáng)活動(dòng)時(shí)，太陽(yáng)風(fēng)使兩極地區(qū)出現(xiàn)極光，從而影響中高緯度地區(qū)樹(shù)木的生長(zhǎng)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】李約瑟在《中華科學(xué)技術(shù)史》中說(shuō)，中國(guó)之所以未能發(fā)展出現(xiàn)代的科技，問(wèn)題不在中國(guó)傳統(tǒng)的思維方式，而在于中國(guó)傳統(tǒng)上以儒士大夫?yàn)槭椎纳鐣?huì)文化。據(jù)此可知，李約瑟認(rèn)為導(dǎo)致中國(guó)近代科技落后的主要因素是
A．重總結(jié)輕推理的科學(xué)思維方法
B．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)之下社會(huì)技術(shù)需求相對(duì)較低
C．道家重人倫輕自然的思想觀念
D．“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的價(jià)值追求
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖，完成下列各題。
【1】圖示區(qū)域大部分位于( )
A. 北半球高緯度 B. 北半球中緯度 C. 南半球中緯度 D. 南半球低緯度
【2】圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同，下列相關(guān)說(shuō)法，正確的是( )
A. a點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大 B. b點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大
C. a點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大 D. b點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】某一事件爆發(fā)后，天津《大公報(bào)》發(fā)表《聞評(píng)》評(píng)論：“粵亂甫平，川亂旋起；川亂未已，鄂亂又生。亂機(jī)之伏，幾如遍地火星，隨處可觸發(fā)。”這一事件是
A．武昌起義 B．新文化運(yùn)動(dòng)
C．五四運(yùn)動(dòng) D．南昌起義
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】自然災(zāi)害與防治
成都平原被譽(yù)為“天府之國(guó)”，但平原的西側(cè)邊緣地帶也多地質(zhì)災(zāi)害。
讀圖分析雅安、樂(lè)山等地市區(qū)多地質(zhì)災(zāi)害的原因。
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