Question

【題目】如圖（彗星繞日運動示意圖），讀圖完成下列問題。

（1）繪出A，B，C，D四處彗尾示意圖。
（2）四處彗尾最長的是（代號）。
（3）彗尾的方向和太陽的關系是怎樣的？
（4）彗星的形狀是什么樣的？彗尾的形狀是什么樣？彗星公轉軌道的形狀是什么樣？
（5）彗星的結構是怎樣的？
（6）如果此圖表示的是哈雷彗星，那么公轉的周期是多長？請在圖上標出其公轉方向？

Answer 1

【答案】
（1）

（2）A
（3）

背對太陽

（4）

云霧狀。形像掃帚。扁長軌道。

（5）

彗星的主要部分是彗核；外有由彗核冰物質升華而成氣體，成云霧狀，稱彗發；當彗發被太陽風推斥，形成彗尾

（6）

76年。見圖

【解析】（1）、（2）、（3）三個問題的解答以彗星的形成及其規律知識為基礎。（4）是從三個角度來認識彗星及軌道的形狀，以加以區別。（6）目的是讓學生對于著名的哈雷彗星公轉周期和方向有所了解。此部分知識中有幾個要點要注意。①彗星彗尾的方向背向太陽，彗尾的長度與和太陽的距離有關，離太陽越近，彗尾越長。②彗星的彗核的冰物質不能理解為是水凝固而成的冰。③彗星公轉的周期和方向因不同的彗星而不同，勿以哈雷彗星的順時針公轉理解為所有的彗星都是順時針，犯以偏蓋全的毛病。