【題目】讀湖泊沼澤化過程示意圖,回答下列問題。
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(1)將下列序號填寫到相應的空格內(每項限用一次)。
①阻擋陽光 ②魚類死亡 ③水生植物死亡 ④藍藻暴發 ⑤分解耗氧
(2)水污染會加速湖泊—沼澤的演化。水污染的主要來源是農業退水和________、________。
(3)簡述防治水污染的主要措施。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國東北地區玉米芯綜合利用產業鏈示意圖,完成下列小題。
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【1】在世界其他地區,生產木糖醇的原料主要是林木,在我國則主要使用玉米芯。與世界其他地區相比,我國用玉米芯做原料制取木糖醇的主要好處是()
A. 有利于保護森林資源B. 有利于減輕酸雨危害
C. 推動工業化的進程D. 擴大林木的使用范圍
【2】該地發展玉米芯綜合產業鏈,對當地社會、經濟、環境產生的影響,敘述不正確的是()
A. 充分合理利用資源B. 有利于改善生態環境
C. 擠占本應種植糧食作物的大量土地D. 安排農村剩余勞動力就業
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 索科特拉島曾經與非洲的索馬里半島相連,島上有許多奇特的動植物,大多植物有瓶狀莖、多刺、硬葉等特點,石灰巖層遍布全島,但溶洞數量極少。據圖完成下列小題。
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【1】推測當地溶洞數量較少的根本原因是
A. 常年受副熱帶高氣壓帶控制,炎熱干燥B. 當地受到東南信風帶的控制,氣候干旱
C. 受離岸風影響降水較少D. 石灰巖巖層較薄,不利于溶洞發育
【2】該島附近海域漁業資源豐富,最適宜捕魚的季節是
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季
【3】一架飛機以660km/小時,從索科特拉島飛往溫哥華島上某市(123°W,49°N),最短飛行時間約為
A. 10小時B. 15小時C. 18小時D. 20小時
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀可持續發展圖解,完成下列各題。
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【1】E、F、G的內容分別是
A. 人口可持續發展、社會可持續發展、經濟可持續發展
B. 第一產業可持續發展、第二產業可持續發展、第三產業可持續發展
C. 農業可持續發展、工業可持續發展、交通運輸可持續發展
D. 社會可持續發展、經濟可持續發展、生態可持續發展
【2】E1、Fl、G1的內容可能分別是
A. 自然資源保護與利用、控制人口規模、提高生活質量
B. 健康與衛生、能源生產與消費、保護生物多樣性
C. 農業與鄉村的發展、保護大氣層、荒漠化防治
D. 消除貧困、城市發展、防災與減災
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 讀甲、乙兩幅圖,回答下列各題。
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甲 乙
【1】兩幅圖相比較
A. 甲圖比例尺大于乙圖B. 甲圖的比例尺小于乙圖
C. 兩圖比例尺相同D. 兩圖所示地區范圍相同
【2】下列有關圖中四地的敘述正確的是
A. ①地位于③地的東北方向B. ①②地之間距離比①④地之間距離長
C. 四地均位于我國季風區D. 乙圖描述的地理事物更詳細
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是沿我國境內某一經線的氣候統計圖。讀圖,回答下面小題。
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【1】①區域地形區的名稱是
A. 太行山 B. 四川盆地
C. 云貴高原 D. 秦嶺
【2】②區域的特征是
A. 溫帶大陸性氣候,冬小麥不能越冬
B. 地勢低平,多數地區海拔在100 m以下
C. 河流谷地泥沙沉積,形成“黃土地”
D. 年降水量在800 mm以上,但冬、春季較干旱
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2017年國慶長假期間,某中學研究性學習小組赴我國東南某地進行野外考察,若下圖為該小組考察區域的地形圖,讀圖完成下面小題。
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【1】甲、乙、丙、丁四處中,能最早看到日出的是( )
A. 甲處 B. 乙處
C. 丙處 D. 丁處
【2】該地斷崖處有一攀巖訓練場,該攀巖訓練場的攀爬高度可能為( )
A. 150 m B. 100 m
C. 50 m D. 10 m
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【題目】下圖為神農架地區地形圖,圖中某地是我國南方冬季滑雪勝地,該滑雪場全年積雪時間約150天,總面積約10000平方米。讀圖,回答下列問題。
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【1】該滑雪場冬季積雪多,積雪時間長的原因是( )
A. 臨近海洋 B. 地形崎嶇
C. 緯度較低 D. 海拔較高
【2】圖示區域①段河流與②段河流相比( )
A. 冰期較短 B. 含沙量較小 C. 流速較快 D. 流量較大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國部分地區年太陽總輻射量分布圖,完成下列各題。
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【1】下列地區,年太陽總輻射量最貧乏的是
A. 四川盆地 B. 珠江三角洲 C. 長江三角洲 D. 華北平原
【2】太陽輻射的主要作用是
①促進地球上水、大氣運動和生命活動的主要動力 ②產生“磁暴”現象的原動力
③人類生產、生活的主要能量來源 ④太陽內部核聚變反應的能量來源
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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