【題目】左圖為某同學(xué)手機(jī)顯示的在我國某地登山運(yùn)動(dòng)軌跡圖，右圖為登山過程中爬坡高度示意圖。讀圖，回答問題。
該同學(xué)登山過程中
A. 自起點(diǎn)至地，太陽高度角逐漸變大B. 從地至地的坡度最陡
C. 沿步道下山比乘纜車下山相對高度小D. 翻越了海拔414米的山峰
【答案】A
【解析】
A項(xiàng)，讀右圖可知，該同學(xué)9:38開始登山，10:10到達(dá)①地，此過程中，越來越接近正午，太陽高度角逐漸增大，故A項(xiàng)正確。
B項(xiàng)，該同學(xué)爬坡示意圖的斜率表征坡度，讀圖可知，在整個(gè)爬山過程中，最陡的路段為剛開始爬山時(shí)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng)，沿步道下山和乘纜車上山的過程，落差都為②地到山底的距離，兩者相對高度相同，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng)，讀圖可知，圖中山峰海拔高度為496m，該同學(xué)只是到達(dá)了海拔414m的高度處，并未翻越山峰，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
綜上所述，本題正確答案為A。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，回答下列問題。
材料一：在“中國太陽城”德州，太陽能的開發(fā)利用無處不在，低碳經(jīng)濟(jì)悄然融入百姓生活，下圖示意德州的全國首條接受陽光照射8小時(shí)就可以使用7天的長達(dá)10千米的太陽能路燈街道。
材料二：下圖為我國年太陽總輻射量分布圖
（1）若在下列城市中推廣太陽能路燈，自然條件最不適宜的是（ ）。
A.銀川 B.重慶 C.拉薩 D.蘭州
（2）根據(jù)材料二，描述我國太陽輻射總量分布的總體特征。
（3）太陽能在生活中的應(yīng)用，除了材料中提到的太陽能路燈之外，還有哪些？至少列舉2個(gè)實(shí)例。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國某地區(qū)1月、7月等溫線圖。讀圖，完成下面小題。
【1】造成甲、乙兩地1月等溫線閉合且數(shù)值低于周邊的主要因素是（ ）
A.緯度位置B.地形C.人為因素D.距海遠(yuǎn)近
【2】影響7月等溫線分布的主要因素是（ ）
A.緯度位置、地形B.地形、海陸差異
C.人為因素、海陸差異D.緯度位置、人為因素
【3】下列四組地方，氣溫年較差相差最大的是（ ）
A.甲地、黃河口附近B.石家莊附近、黃海沿岸
C.丙地、乙地D.甲地、丁地
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為地球日照圖，圖中陰影部分表示黑夜，讀圖完成下列問題。
（1）在上圖線段中用箭頭標(biāo)出地球的自轉(zhuǎn)方向______。
（2）該圖表示的日期是__，該日發(fā)生極夜現(xiàn)象的緯度范圍是__。
（3）此時(shí)太陽直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)為：緯度____，經(jīng)度__。
（4）此時(shí)我國正值__(季節(jié))，北京時(shí)間為__時(shí) 。
（5）A、B、E三地中，自轉(zhuǎn)線速度最大的是___，正午太陽高度最大的是___。
（6）圖中表示晨線的是__。E地的日出時(shí)間為___時(shí)，F(xiàn)地的晝長為___小時(shí)。
（7）此時(shí)，兩個(gè)日期的分界線是180°和__；地球上新的一天的經(jīng)度范圍是___。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國某史前文明遺址的村落分布示意圖及該村落沿AB線的地形剖面圖。
根據(jù)圖中提供的相關(guān)信息，回答下面小題。
【1】先民選擇居住地時(shí)，考慮的最主要因素是( )
A. 地形 B. 氣候 C. 水文 D. 生物
【2】隨著時(shí)間的推移、人口的增加，圖中M區(qū)域有可能發(fā)展成為聚落，其聚落的形狀可能是( )
A. 團(tuán)塊狀 B. 帶狀 C. 網(wǎng)狀 D. 棋盤狀
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是某山區(qū)交通線與居民點(diǎn)分布圖，回答下列問題。
（1）圖中公路AH段線路的分布特點(diǎn)是________，其目的是為避開________。
（2）公路AQB段線路大體上是沿______分布，它與APB方案相比，具有的優(yōu)勢是___。
（3）一般來說，在山地地區(qū)修建鐵路或公路時(shí)，人們通常優(yōu)先修建___，在線路選址時(shí)，通常會(huì)把線路地址選在____。
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【題目】下圖是我國青海湖的湖盆地形、地質(zhì)剖面圖。讀圖回答下列各題。
【1】圖中
A. 甲巖層形成于斷層發(fā)生后B. 乙處是一個(gè)背斜谷地
C. 海心山是火山活動(dòng)形成的D. 湖盆因斷裂陷落而成
【2】當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)“湟魚”生長極慢，有“一年長一兩”之說，是因?yàn)樵摵?/span>
A. 水量大，鹽度低，餌料豐盛
B. 流域封閉，周邊無河流，少天敵
C. 流域氣候高寒，水溫低，冰期長
D. 水位季節(jié)變化大，且含沙量較大
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】自然界鬼斧神工,形成了許多天然的“橋”,下列圖片所示是由侵蝕作用形成的幾座“天生橋”。據(jù)圖完成下列各題。
【1】圖丙所示地貌大量發(fā)育的地區(qū),其主要的巖石類型是
A. 變質(zhì)巖 B. 花崗巖 C. 玄武巖 D. 石灰?guī)r
【2】關(guān)于圖中“天生橋”的說法正確的是
A. 圖甲主要是風(fēng)力的堆積作用形成的 B. 圖乙主要是流水的侵蝕作用形成的
C. 圖丙的地貌類型在我國華北地區(qū)廣布 D. 圖丁在干旱和沙漠地區(qū)比較常見
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】材料1：5月5日，陽光燦爛，東南風(fēng)3～4級。小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)”旅游。
材料2：“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖。
據(jù)此完成下列問題：
(1)小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合，這座古寺是 。(填數(shù)碼)
(2)乘船游覽尼湖風(fēng)光，從A到B快還是從B到A快(均直線航行)理由是： 。
(3)小明和小暢想要享受“漂流探險(xiǎn)”的樂趣，你能根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介紹一下在支流a和媚河上游ｂ“漂流”可能有的特點(diǎn)嗎?
(4)C處的地形是 ，該處的海拔高度為 。
(5)在圖中D處擬建—水壩(如圖：“／／”)，水壩建成后，三座古寺中有可能被水淹的是 。
(6)此時(shí)小明和小暢在古寺②，想去登山頂C，想知道兩地的溫差，請幫忙計(jì)算 。(范圍值)
(7)尼湖風(fēng)光、媚河漂流探險(xiǎn)、古寺探幽、山頂觀日出等媚尼風(fēng)景區(qū)開發(fā)的旅游項(xiàng)目中，有可能效果不佳的是 ，理由是：
。
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