【題目】It’s no use___forward to___from her soon
A.to look,to hear
B.looking,hearing
C.looking,hear
D.look,hear
【答案】B
【解析】句意：盼望著早點(diǎn)收到她的來(lái)信，這是沒(méi)有用的。It is no use doing sth.為固定結(jié)構(gòu)，it為句子的形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)只能為動(dòng)名詞而不能是不定式，look forward to表示“盼望……”，to時(shí)介詞，后面要接名詞或動(dòng)名詞
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 淡水資源日益緊張，如果考慮現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)能力，扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰雪儲(chǔ)量，理論上可以開(kāi)發(fā)利用的淡水不到地球總水量的1﹪，由此可見(jiàn)，盡管地球上的水是取之不盡的，但適合飲用的淡水資源則是十分有限的。
材料二 我國(guó)東部地區(qū)春季、夏季降水量占全年降水量百分比等值線(xiàn)分布圖
材料三 某流域水量收支平衡示意圖（單位：億噸）。
（1）目前人類(lèi)比較容易利用的淡水資源主要包括 水、淡水湖泊水和淺層 水。
（2）通過(guò)材料二的圖可以看出，我國(guó)東部地區(qū)降水的季節(jié)分配十分不均勻，解決該問(wèn)題的有效措施是 。同時(shí)，我國(guó)降水在空間分布上也很不均勻，具體表現(xiàn)為 ，解決措施是 。
（3）材料三中的甲所表示的是水循環(huán)中的 環(huán)節(jié)。
（4）材料三中所示地區(qū)利用水資源的措施中合理的是：（多選）
A．增加地下水的抽取量 B．?dāng)U大水庫(kù)庫(kù)容，增強(qiáng)調(diào)蓄能力
C．改進(jìn)灌溉技術(shù)，節(jié)約用水 D．植樹(shù)造林，增加地下水滲入量
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為“深圳戶(hù)籍人口來(lái)源地分布圖”，讀圖完成下列各題。
【1】深圳戶(hù)籍來(lái)源地中，排在第二圈層的省級(jí)行政區(qū)，除重慶、四川、海南外還有（ ）
A．吉林、安徽、湖北、貴州 B．云南、貴州、湖南、江西
C．福建、江西、湖南、貴州 D．廣西、湖南、江西、福建
【2】深圳戶(hù)籍人口中四川人較多的主要原因是四川（ ）
A．農(nóng)村剩余勞動(dòng)力多 B．自然資源短缺
C．政府安排外遷人口多 D．生態(tài)移民較多
【3】 大規(guī)模人口遷移（ ）
A．減慢了人口老齡化進(jìn)程 B．擴(kuò)大了地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)差異
C．調(diào)節(jié)了地區(qū)間人才余缺 D．緩解了交通運(yùn)輸壓力
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為天氣網(wǎng)某日天氣預(yù)報(bào)圖的截圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】
A. 春分（3月21日） B. 谷雨（4月20日）
C. 立夏（5月5日） D. 小滿(mǎn)（5月21日）
【2】
A. 南半球，向北移 B. 北半球，向北移
C. 北半球，向南移 D. 南半球，向南移
【3】
A. 80°W B. 160°E C. 160°W D. 40°E
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】
（多選）如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B。它們的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k ,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用外力F(恒為2mg)沿斜面方向拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,物塊B剛要與擋板C分離。已知重力加速度為g。則（ ）
A. 從開(kāi)始到物塊B剛要與擋板C分離的過(guò)程,物塊A的位移為
B. 物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí),物塊A的加速度為2g
C. 物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí),物塊A的速度為
D. 物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí),物塊A的速度為
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為長(zhǎng)沙市某中學(xué)地理興趣小組繪制的長(zhǎng)沙某住宅建筑在二分二至日的正午太陽(yáng)光線(xiàn)入射示意圖。讀圖完成下列各題。
【1】
A. 正值梅雨季節(jié) B. 各地晝夜等長(zhǎng)
C. 盛行東南信風(fēng) D. 湘江正處汛期
【2】
A. ②時(shí)節(jié)氣為冬至，③時(shí)節(jié)氣為夏至 B. 該地③節(jié)氣時(shí)晝長(zhǎng)比②節(jié)氣時(shí)短
C. 從①到③，入射屋內(nèi)的光照面積增大 D. 從③到②，地球公轉(zhuǎn)速度逐漸加快
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】
為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是________。
A．將木板帶滑輪的那端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B．將木板帶滑輪的那端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C．將木板固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的那端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D．將木板固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的那端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
（2）如圖所示，在紙帶上取7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G，兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)=0.10s，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖所示（單位cm），則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a =_______m/s2（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）。
（3）要用鉤碼總重力代替小車(chē)所受的拉力，此時(shí)鉤碼質(zhì)量m與小車(chē)總質(zhì)量M之間應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系為_(kāi)________。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．通過(guò)某面的磁感線(xiàn)條數(shù)為零，則此面處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
B．空間各點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向
C．平行放置的兩條形磁鐵間異名磁極間的磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)
D．某處磁感應(yīng)強(qiáng)度為零，則通過(guò)該處的某面的磁感線(xiàn)條數(shù)一定為零
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】She doesn’t like Mrs.Smith,so she always avoids__with her
A.to leave alone
B.being left alone
C.to be left alone
D.being left behind
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