【題目】讀部分陸地沿某方向的自然植被依次分布狀況和氣候條件關系示意圖，完成下面小題。
【1】甲植被最可能是( )
A. 熱帶雨林 B. 熱帶草原
C. 常綠闊葉林 D. 常綠硬葉林
【2】形成圖中自然植被地域分異規律的基礎是( )
A. 土壤 B. 熱量 C. 光照 D. 水分
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
本題以自然帶的判定為切入點，考查了氣候類型的特征以及自然地理環境的整體性，解答時需要對圖中有效信息做出準確解讀。
【1】由圖形可知該地年均溫約為15℃左右，而熱帶氣候最冷月平均氣溫大于15℃，因此排除熱帶氣候的可能性；年降水量在600mm左右，而常綠闊葉林所屬的亞熱帶季風氣候年降水量大于800mm，排除C；常綠硬葉林屬地中海氣候，年降水量350～900mm之間，與題目中的年降水量吻合。 故D正確，A、B、C錯誤。
【2】圖中自然帶“苔原帶-針葉林帶-混交林帶-闊葉林帶-常綠林帶-荒漠帶”，的分布特點可知符合大陸西岸由低緯度到高緯度的分布規律，屬于從赤道向兩極的地域分異規律，其主導因素為熱量。故B正確。
利用氣溫和降水判斷氣候類型步驟：1、以溫定帶，最冷月平均氣溫大于15℃為熱帶氣候；介于0℃--15℃之間為亞熱帶氣候或溫帶海洋性氣候；低于0℃為溫帶大陸或溫帶季風氣候。
2、以水定型，根據降水總量以及季節分配確定氣候類型。
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暑假銜接教材期末暑假預習武漢出版社系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“水循環”示意圖依次回答：
（1）寫出水循環的環節①______；②______；③______；⑤_______；⑥_____；⑦______。
（2）促使我國進行水循環連續進行的動力是：_______。
（3）最能代表我國夏季風的環節是圖中______環節。（填數字序號）
（4）我國的南水北調工程與_____環節（填數字序號）關系密切，能夠直接更新陸地淡水資源的是_____環節（填數字序號）。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為南美洲局部地區示意圖,庚所示區域為安第斯山脈。讀圖,回答下列問題。
（1）乙地區和戊地區緯度位置相似，但是氣候類型不同，請分別說出主要成因。
（2）請歸納甲、乙、丙、丁四地自然帶形狀的共同特點，并分析成因。
（3）請分析圖示地區西海岸地域分異的基本規律。
（4）有旅行者在庚處地觀察到安第斯山植被的垂直變化現象， 在辛處觀察到荒漠景觀， 請任選其一說明成因。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“太平洋海區洋流分布示意圖”。
回答下列問題。
（1）圖中①—④洋流的流向，主要受風帶影響的是_____，能夠形成漁場的是_____。此漁場的形成原因是_______。
（2）圖中②附近的美國洛杉磯的氣候特征是___________________。
（3）圖中洋流③的名稱是________，按性質來說屬于____流。
（4）圖中①—④洋流，按照洋流性質為寒流的是________和________，對沿岸氣候起到_______________作用，為暖流的是________和________，對沿岸氣候起到_______作用。
（5）如果②處海域出現了原油污染事故，洋流對該地污染物能夠起到________作用，但也會把污染物__________到其它海域。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】2013年11月3日，我國首個《全國資源型城市可持續發展規劃》出臺，《規劃》明確全國的資源型城市有262個。讀下圖，完成下列各題。
【1】圖中工業基地與德國魯爾區都為重工業基地，二者發展的共同區位條件是（ ）
A. 鐵礦資源豐富 B. 煤炭資源豐富 C. 水資源充足 D. 內河航運發達
【2】圖中工業基地與德國魯爾區都為重工業基地，二者衰落的共同原因有（ ）
① 煤炭資源日趨枯②生產結構太復雜 ③生產結構單一④環境污染嚴重
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【3】 借鑒魯爾區發展經驗，加快該地區資源型城市經濟轉型的有效途徑有（ ）
①加大產業結構的調整②發展高新技術產業③大力發展勞動密集型工業④增強企業自主創新能力
A. ①②④ ②③④ C.①②③ D.①③④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列各題。
【1】如果此圖為熱力環流側視圖，則以下說法正確的是( )
A. 引起熱力環流的原因是地面冷熱不均 B. 溫度：A>B>C>D
C. 熱力環流是大氣運動最復雜的形式 D. 氣壓：D>A>B>C
【2】如果此圖表示的是山谷風示意圖,那么上升氣流③表示的可能是( )
①白天的谷地②白天的山坡③夜晚的谷地④夜晚的山坡
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【3】如果該圖表示城市與郊區之間的熱力環流示意圖，則下列說法正確的是( )
A. A處表示城市，B表示郊區
B. 近地面風由郊區吹向城市
C. 只有白天城市才盛行上升氣流
D. 有大氣污染的企業，應布局在該環流圈之內的AB間。
【4】如果該圖表示海陸間水循環模式,下列敘述正確的是( )
A. 目前人類對水循環環節影響最大的是①
B. 三峽大壩的修建主要影響了環節②
C. 環節③使淡水資源取之不盡、用之不竭
D. 跨流域調水主要改變環節④的季節變化
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】根據國務院批復，我國將規劃發展長三角經濟區、珠三角經濟區、環渤海經濟區、海峽西岸經濟區、關中——天水經濟區、成渝經濟區、遼寧沿海經濟帶、江蘇沿海經濟區，及澳門橫琴地區、中部崛起地區、圖們江區域合作開發區、黃河三角洲開發區等經濟區域。讀圖回答下列問題。
【1】這種經濟區域的劃分主要體現了區域間的
A. 整體性 B. 開放性 C. 差異性 D. 階段性
【2】圖中各大經濟區域的基本特征是
A. 區域沒有固定的面積、形狀和邊界
B. 區域的劃分是人們憑空構想的結構
C. 區域的邊界都是明確的
D. 區域內部的特定性質相對一致
【3】區域內部地理環境存在一定差異，因此區域內的發展還必須
A. 保持相同的經濟結構
B. 因地制宜、合理布局
C. 保證相同的農業、工業地域
D. 保持一樣的城市建設要求
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“地貌景觀圖”。
回答下列各題。
【1】主要受內力作用而形成的地貌景觀是( )。
A. 甲和乙 B. 乙和丙
C. 丙和丁 D. 甲和丙
【2】地貌景觀乙和丁的成因差異是( )。
A. 前者為流水堆積作用而成，后者為流水侵蝕作用而成
B. 前者為風力堆積作用而成，后者為風力侵蝕作用而成
C. 二者均為流水侵蝕作用而成，前者以化學作用為主，后者以機械作用為主
D. 二者均為流水侵蝕作用而成，前者以機械作用為主，后者以化學作用為主
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀20世紀50年代到90年代洞庭湖的變化圖，回答下列問題。
【1】洞庭湖發生變化的主要原因是（ ）
①上游砍伐植被 ②全球變暖，蒸發加劇③圍湖造田 ④流域內降水量不斷減少
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【2】這種變化可能導致（ ）
A. 湖泊的調蓄功能降低 B. 庫區蒸發量加大
C. 洞庭湖濕地的功能完全喪失 D. 水量減少，湖水鹽度明顯增加
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