【題目】讀我國新疆某一灌溉良好的綠洲與周圍半沙漠地區1.5米高處氣溫的日變化曲線圈。完成下列問題。
【1】對材料分析正確的是
A. 綠洲地區的氣溫日較差更大 B. 半沙漠地區氣溫極值出現的時間比綠洲早
C. 溫度數據取自于當地的冬季 D. 圖中太陽輻射最強與溫度最高的時間一致
【2】①時段內，a處的風向主要為
A. 東南風 B. 東北風 C. 西南風 D. 西北風
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
【1】讀圖分析可知，綠洲的氣溫的日變化曲線變化比半沙漠的氣溫的日變化曲線變化和緩，說明
綠洲地區的氣溫日較差更小。綠洲最高氣溫和最低氣溫出現的時間比半沙漠地區滯后，B正
確；新疆屬于溫帶地區，溫差大，冬季最低氣溫會小于0℃，結合圖中兩條曲線的數值判斷，
C錯誤；太陽輻射最強時是一天中政務太陽高度角最大時，氣溫最高時要滯后2小時，
D錯誤。故答案選B項。
【2】讀圖分析可知，①時間段半沙漠的溫度高于綠洲的溫度，結合熱力環流原理分析，白天沙漠
是熱源，垂直方向上升氣流，形成低壓；綠洲是冷源，垂直方向是下沉氣流，形成高壓，風
向由高壓吹向低壓，即由綠洲吹向半沙漠，在受向右的地磚偏向力的影響，結合方向標，判
斷為西南風，故答案選C項。
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】關于太陽直射點的移動，敘述正確的是
A.從冬至到夏至，太陽直射點從23°26′S向北移至23°26′N
B.從秋分到第二年春分，太陽直射點總是在北半球移動
C.從夏至到秋分，太陽直射點在北半球且一直向北移動
D.北半球的夏半年，太陽直射點在北半球且一直向北移動
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】地膜覆蓋是一種農業栽培技術，具有保溫、保水、保肥、改善土壤理化性質，提高土壤肥力，抑制雜草生長，減輕病害的作用。左圖為北方某地農業景觀圖，圖4為大氣受熱過程圖。讀圖，完成下面小題。
【1】我國北方農民春播時進行地膜覆蓋，可有效地提高地溫，其主要原理是
A. 增強①過程 B. 增強②過程 C. 減弱③過程 D. 增強④過程
【2】煙臺的一些果農夏季在蘋果樹下覆蓋淺色地膜，其主要作用是
A. 減弱①，降低氣溫 B. 反射②，增加光效
C. 減弱③，保持水分 D. 吸收④，保持地溫
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀地球圈層結構示意圖。完成下列問題。
【1】古登堡面位于
A. ①的下方 B. ②的下方 C. ③的下方 D. ④的上方
【2】下列有關地球圈層的敘述正確的是
A. 水循環環節只存在于①圈層 B. ②圈層的厚度陸地比海洋小
C. ③圈層屬于巖石圈的一部分 D. ④圈層物質狀態可能為液態
【3】從火山口噴發出的巖漿一般來源于
A. ①層 B. ②層 C. ③層 D. ④層
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀世界局部區域圖。完成問題。
（1）圖示山脈位于 板塊與 板塊的 邊界。
（2）圖中的洋流性質為 （填寒流或暖流），對沿岸氣候的影響是 。圖中的漁場成因是 將深層營養物質帶到表層，餌料豐富，①、②兩處中有類似情況發生的是 。
（3）當颶風中心抵達圖示位置時，城市③的風向為 。從氣壓狀況而言，颶風屬于 天氣系統，該系統在北半球呈 時針輻合。
（4）麥哲倫海峽常年風大浪高，與它常年受 （填全球風帶）控制有關。影響①處的氣壓帶屬于 （填熱力、動力）成因。
（5）簡析④地和上海兩地當地夏季降水的差異。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為氣壓場受力平衡時的風力，氣壓單位為百帕，回答下題。
【1】其中水平氣壓梯度力、地轉偏向力、摩擦力和風向代表字母依次是
A. a、b、c、d B. b、a、d、c
C. a、b、d、c D. c、b、a、d
【2】下圖示反映的大氣運動位于
A. 南半球近地面 B. 北半球高空 C. 南半球高空 D. 北半球近地面
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為“四地受氣壓帶和風帶控制時間示意圖”。據此完成下列問題。
【1】上圖示四地（ ）
A. 甲地緯度最高 B. 乙地適宜發展種植業
C. 丙地位于南半球 D. 丁地多水蝕地貌
【2】上圖示四地氣候特征最接近的是（ ）
A. 甲地與丙地 B. 甲地與丁地
C. 乙地與丁地 D. 乙地與丙地
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