【題目】2015年9月3日10時(shí)，北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念大會(huì)．據(jù)此回答下題．
（1）紀(jì)念大會(huì)開(kāi)始時(shí)，住在美國(guó)紐約（西五區(qū)）的留學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看現(xiàn)場(chǎng)直播，此時(shí)當(dāng)?shù)貢r(shí)間是（ ）
A.9月3日23時(shí)
B.9月3日21時(shí)
C.9月2日23時(shí)
D.9月2日21時(shí)
（2）如圖是“太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)示意圖”，此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于（ ）
A.①﹣②之間
B.②﹣③之間
C.③﹣④之間
D.④﹣⑤之間
【答案】
（1）D
（2）B
【解析】（1）由題，北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念大會(huì)是北京時(shí)間2015年9月3日10時(shí)，美國(guó)紐約（西五區(qū)）的時(shí)間為9月2日21時(shí)．
（2）根據(jù)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律，每年的夏至日（6月22日前后）到秋分（9月23日前后），太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線與赤道之間，并不斷向南移動(dòng)．讀圖可知，圖示中②為夏至，③為秋分；故2015年9月3日10時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于②﹣③之間．
所以答案是：（1）D．（2）B
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】在臺(tái)灣基隆野柳地質(zhì)公園內(nèi)，蕈狀石是最具代表性的地貌景觀，尤其是“女王頭”雍容尊貴的形態(tài)，早已成為野柳地質(zhì)公園的象征。“女王頭”上部為顏色較深硬度較大的鈣質(zhì)砂巖，下部為褐色硬度較小的砂巖。讀圖回答下列各題。
（1）“女王頭”地貌景觀的形成過(guò)程是（ ）
A.變質(zhì)作用→地殼隆起→風(fēng)力侵蝕
B.巖漿冷卻→地殼下沉→風(fēng)化作用
C.沉積作用→地殼隆起→波浪侵蝕
D.侵蝕作用→地殼下沉→流水沉積
（2）“女王頭”是野柳公園最負(fù)盛名的景觀。該景觀體現(xiàn)了自然美的（ ）
A.形象美
B.色彩美
C.動(dòng)態(tài)美
D.聽(tīng)覺(jué)美
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】風(fēng)景區(qū)有不少攤販在出售景區(qū)內(nèi)捕殺和采挖的動(dòng)植物資源，這樣會(huì)造成（ ）
A. 對(duì)正常社會(huì)秩序的沖擊 B. 對(duì)文物古跡的破壞
C. 生態(tài)結(jié)構(gòu)失調(diào)，資源枯竭 D. 環(huán)境污染
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某一日期甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn)的晝長(zhǎng)狀況圖。讀圖完成下面小題。
【1】從南北半球來(lái)看，甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn)中
A. 甲位于南半球，乙位于北半球 B. 乙與丙位于同一半球
C. 丙位于北半球，丁位于南半球 D. 甲與乙不在同一半球
【2】圖示甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn)中，緯度最高的地點(diǎn)是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【3】該日?qǐng)D中丙地點(diǎn)日出的地方時(shí)刻是
A. 9時(shí) B. 7時(shí)30分 C. 6時(shí) D. 4時(shí)30分
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)某地理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)搜集泰山的地質(zhì)、交通資料，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)．分析完成下列問(wèn)題．
材料一 山東省極力推崇的“一山一水一圣人”的獨(dú)特旅游線路，其中“一山”指的是泰山，其形成于太古代，因受來(lái)自西南和東北兩方面的擠壓力，褶皺隆起，形成中國(guó)最古老的地層﹣﹣泰山群；后因地殼變動(dòng)，被多組斷裂分割，形成塊狀山體，現(xiàn)每年以 0.5毫米的速度繼續(xù)增高．
材料二 部分泰山景觀圖．
（1）結(jié)合材料一分析泰山所屬的山地的類型，它的形成原因是什么．
（2）結(jié)合材料二中十八盤圖片，分析山區(qū)交通線路選址的原則．
（3）材料二中盤山公路交通線呈形，分析形成該交通線布局的原因及意義： ．
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)今，3S（RS、GPS、GIS）技術(shù)在生產(chǎn)、生活和科研中的作用越來(lái)越突出。運(yùn)用有關(guān)3S知識(shí)，完成下列問(wèn)題。
（1）城市道路建設(shè)速度越來(lái)越快，地圖測(cè)繪部門為了及時(shí)更新城市道路變化信息，需要利用技術(shù)。圖1所示的交通監(jiān)控與救援管理系統(tǒng)，根據(jù)交通事故發(fā)生地點(diǎn)，利用技術(shù)，快速設(shè)計(jì)出警車、救護(hù)車趕往出事地的最佳行車路線，而交通事故發(fā)生地與警車、救護(hù)車的精確位置是利用技術(shù)獲取的。為了能對(duì)運(yùn)動(dòng)中的汽車精確定位，至少需要接收顆衛(wèi)星的信息。
（2）圖2中①②③④⑤⑥箭頭指向線分別表示3S技術(shù)的不同應(yīng)用功能，其中表示“提供影像信息功能”的是⑤和；表示“提供空間定位信息功能”的是⑥和；表示“反饋影像信息處理結(jié)果”的是。
（3）圖2中各個(gè)圓的重疊部分分別代表RS、GPS、GIS不同組合的綜合應(yīng)用，其中重疊部分乙代表GIS與RS技術(shù)的組合，丙代表哪些技術(shù)的組合。在圖中所示的各個(gè)綜合應(yīng)用中任選一種組合，并寫出應(yīng)用實(shí)例。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】在衛(wèi)星圖像上可以判讀水系的形態(tài)特征。水系的形態(tài)與地質(zhì)構(gòu)造、巖性和地貌有密切的關(guān)系，例如，樹枝狀水系表現(xiàn)為支流與主流以銳角相交，主要分布在巖性均一、基巖較軟的地區(qū)（如砂巖、頁(yè)巖、黃土及海岸平原沉積巖發(fā)育的地區(qū)）。格狀水系表現(xiàn)為支流與主流以直角相交，主要分布在垂直交叉的斷裂、裂隙發(fā)育的沉積巖地區(qū)。
讀圖及材料，回答：
關(guān)于上述判讀衛(wèi)星遙感影像的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.判讀水系形態(tài)只能利用間接解譯標(biāo)志
B.根據(jù)水系形成推斷地質(zhì)構(gòu)造和地貌是利用間接解譯標(biāo)志
C.在洪水期和枯水期拍攝的衛(wèi)星影像其水系形態(tài)完全相同
D.河流和道路在衛(wèi)星影像圖上都是線狀，無(wú)法應(yīng)用直接解譯標(biāo)志加以判別
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】料和下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
下圖中A地年平均降水量734.5毫米，其中夏季降水量占全年的61.4%；1月平均氣溫－12.0℃，7月平均氣溫24.6℃。
（1）簡(jiǎn)述流經(jīng)A地河流的水文特征。
（2）分析圖示區(qū)域干旱、洪澇災(zāi)害多發(fā)的主要自然原因。
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