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【題目】2019年1月4日，嫦娥四號(hào)探測(cè)器在月球背面著陸成功。為了更好的利用太陽(yáng)能，嫦娥四號(hào)設(shè)置了月夜休眠模式，即工作14天、休眠14天。設(shè)定該周期的依據(jù)是

A.月球自轉(zhuǎn)B.月球公轉(zhuǎn)C.地球自轉(zhuǎn)D.地球公轉(zhuǎn)

【答案】A

【解析】

本題考查月球的運(yùn)動(dòng)特征，月球自轉(zhuǎn)周期和繞地球公轉(zhuǎn)的周期相等，均為27.3天，結(jié)合材料嫦娥四號(hào)設(shè)置了月夜休眠模式，即工作14天、休眠14天，據(jù)此推測(cè)設(shè)定該周期的依據(jù)是月球的自轉(zhuǎn)，而若以月球公轉(zhuǎn)周期為依據(jù)，則工作的周期為27.3天，A正確，B錯(cuò)誤，地球自轉(zhuǎn)的周期為1太陽(yáng)日，公轉(zhuǎn)為365日，C、D錯(cuò)誤，故選A。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面兩幅圖，回答：

（1）圖甲表示的是月的氣壓和風(fēng)向圖，此時(shí)東亞盛行風(fēng)。風(fēng)的特點(diǎn)是。

（2）圖乙表示的是月的氣壓和風(fēng)向圖，此時(shí)東亞盛行來(lái)自的風(fēng)，風(fēng)的特點(diǎn)是。

（3）造成該地區(qū)不同季節(jié)，氣壓和風(fēng)向不同的主要原是。

（4）季風(fēng)給我國(guó)帶來(lái)了哪些好處？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“上海市南京路步行街示意圖”，完成下列問(wèn)題。

【1】圖中表示的功能區(qū)是

A. 住宅區(qū) B. 商業(yè)區(qū) C. 工業(yè)區(qū) D. 行政區(qū)

【2】該功能區(qū)具有的特點(diǎn)是

A. 城市中用地方式最為普遍 B. 靠近河流、鐵路等交通便利地帶

C. 呈現(xiàn)高級(jí)與低級(jí)的分化 D. 建筑物高大密集，商業(yè)活動(dòng)頻繁

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖是某同學(xué)去廣西旅游時(shí)繪制的地貌素描圖；右圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖，甲、乙、丙、丁為沉積物、巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖，①②③④表示地質(zhì)作用。讀圖，回答下列各題。

【1】從地殼物質(zhì)循環(huán)角度看，形成圖示地貌的巖石最有可能是右圖中的( )

A. 甲 B. 乙

C. 丙 D. 丁

【2】形成圖示地貌的地質(zhì)過(guò)程是( )

A. 侵蝕搬運(yùn)—巖漿侵入—地殼抬升—固結(jié)成巖

B. 外力沉積—固結(jié)成巖—地殼抬升—流水侵蝕

C. 固結(jié)成巖—地殼運(yùn)動(dòng)—地殼斷裂—流水侵蝕

D. 巖漿侵入—地殼抬升—風(fēng)化剝蝕—侵蝕搬運(yùn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】花椒，落葉灌木或小喬木，多刺、喜光、耐寒、耐旱，果實(shí)需人工采摘，可用作調(diào)料、藥材。讀我國(guó)某區(qū)域圖，回答下列問(wèn)題。

【1】下列四地最適合種植花椒的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】圖中③處聚落發(fā)展的有利條件是

①河流交匯處，水運(yùn)便利 ②夏季位于山地迎風(fēng)坡，降水多

③海拔較低，地勢(shì)平坦④冬季北部有山地阻擋冷空氣南下，較溫暖

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海綿城市是指城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)能吸水、蓄水、滲水、凈水，需水時(shí)能將蓄存的水釋放。我國(guó)正在積極開(kāi)展海綿城市建設(shè)試點(diǎn)工作。下圖為天然地表與城市地表水循環(huán)環(huán)節(jié)變化圖，完成下列各題。