我國(guó)國(guó)土整治要因地制宜，分層次、有步驟進(jìn)行是基于 （ ）
①國(guó)土資源遼闊，地域差異顯著 ②國(guó)土的開(kāi)發(fā)程度和利用率比較高
③人地關(guān)系日趨和諧 ④資源破壞和環(huán)境惡化 ⑤綜合國(guó)力強(qiáng)大
A、①②③⑤ B、①②⑤ C、③④⑤ D、①④
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科目：高中地理 來(lái)源：黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008－2009學(xué)年上學(xué)期高三期中考試（地理） 題型：013
我國(guó)國(guó)土整治要因地制宜，分層次、有步驟進(jìn)行是基于
①國(guó)土資源遼闊，地域差異顯著
②國(guó)土的開(kāi)發(fā)程度和利用率比較高
③人地關(guān)系日趨和諧
④資源破壞和環(huán)境惡化
⑤綜合國(guó)力強(qiáng)大
A．①②③⑤
B．①②⑤
C．③④⑤
D．①④
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科目：高中地理 來(lái)源：2012年人教版高中地理必修三地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用練習(xí)卷 題型：綜合題
“3S”技術(shù)之間密切相連，它們都為數(shù)字地球提供了技術(shù)支撐。結(jié)合該圖，完成下列問(wèn)題。
(1)圖中①②③④⑤⑥箭頭指向線分別表示3S技術(shù)的不同應(yīng)用功能，其中表示“提供影像信息功能”的是⑤和________，表示“提供空間定位信息功能”的是⑥和________，表示“反饋影像信息處理結(jié)果”的是________。
(2)圖中各個(gè)圓的重疊部分分別代表RS、GPS、GIS不同組合的綜合應(yīng)用，其中重疊部分乙代表GIS與RS技術(shù)的組合，丙代表________________技術(shù)的組合。在圖中所示的各個(gè)綜合應(yīng)用中任選一種組合，試舉出應(yīng)用實(shí)例。
(3)目前我國(guó)建設(shè)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)和各種地理信息系統(tǒng)都是我國(guó)“數(shù)字中國(guó)”建設(shè)的重要組成部分，說(shuō)說(shuō)“數(shù)字中國(guó)”對(duì)我國(guó)國(guó)土整治的意義。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
我國(guó)國(guó)土整治要因地制宜，分層次、有步驟進(jìn)行是基于
①國(guó)土資源遼闊，地域差異顯著 ②國(guó)土的開(kāi)發(fā)程度和利用率比較高
③人地關(guān)系日趨和諧 ④資源破壞和環(huán)境惡化 ⑤綜合國(guó)力強(qiáng)大
A、①②③⑤ B、①②⑤ C、③④⑤ D、①④
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