【題目】腺垂體分泌的促甲狀腺激素作用于
A．甲狀腺 B．性腺
C．脊髓 D．腦
開(kāi)心快樂(lè)假期作業(yè)暑假作業(yè)西安出版社系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】加大職業(yè)技能提升計(jì)劃和貧困戶教育培訓(xùn)工程實(shí)施力度，確保貧困家庭勞動(dòng)力至少掌握一門(mén)致富技能。實(shí)施勞務(wù)對(duì)接工程，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，通過(guò)與區(qū)外勞務(wù)需求對(duì)接引導(dǎo)青壯年勞動(dòng)力輸出，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧。在脫貧攻堅(jiān)中，上述措施能夠?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧的邏輯是
A．a(chǎn)提供公共服務(wù) b提高勞動(dòng)者收入 c配置勞動(dòng)力資源
B．a(chǎn)完善經(jīng)濟(jì)管理 b提高勞動(dòng)者福利 c配置勞動(dòng)力資源
C．a(chǎn)提供公共服務(wù) b提高勞動(dòng)者素質(zhì) c推動(dòng)勞動(dòng)力流動(dòng)
D．a(chǎn)完善經(jīng)濟(jì)管理 b提高勞動(dòng)者技能 c推動(dòng)勞動(dòng)力流動(dòng)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“某河流干流和流域范圍示意圖”,回答下列各題。
【1】圖中河流的甲乙河段流域范圍狹窄,其主要原因是
A．河流落差大,水流湍急
B．上游氣候寒冷干燥,支流稀少
C．河流兩岸被高山束縛,山高谷深
D．泥沙淤積使河床過(guò)高,支流難以匯入
【2】該河流中、下游平原是重要農(nóng)業(yè)區(qū),影響其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是
①人口稠密,勞動(dòng)力充足 ②水、陸交通發(fā)達(dá),便于糧食 大量出口 ③歷史悠久,種植經(jīng)驗(yàn)豐富 ④地廣人稀,土地 租金低 ⑤科技發(fā)達(dá),機(jī)械化水平高 ⑥人多地少,糧食需求量大
A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑥ D．③⑤⑥
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某區(qū)域七月份等溫線（單位：℃）圖，讀圖回答下列各題。
【1】從地形上來(lái)看，一下四幅剖面圖與上圖甲乙線段經(jīng)過(guò)地最相符的是
【2】圖中甲乙線段上的最大相對(duì)高度可能是
A．600 米 B．900 米 C．1200 米 D．1500 米
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是
A．葡萄糖的無(wú)氧分解
B．丙酮酸的氧化分解
C．各種消化酶的合成
D．細(xì)胞分泌物的形成
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2015·湖北】I don’t think what he said is _____ to the topic we are discussing . He has missed the point.
A.faithful B.parallel C.relevant D.similar
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2015·安徽】I’m so ______ to all those volunteers because they helped my terrible day end happily.
A.special B.superior C.grateful D.attractive
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】以下是1400—1800年世界部分國(guó)家和地區(qū)人口分布表（單位：百萬(wàn)）對(duì)此理解正確的是
A．1400—1600年印度人口的增長(zhǎng)主要源于英國(guó)的殖民擴(kuò)張
B．1400—1600年拉美人口的銳減主要是因?yàn)樾潞铰返拈_(kāi)辟
C．1600—1800年歐洲人口增長(zhǎng)主要是因?yàn)榕`貿(mào)易的盛行
D．1600—1800年非洲地區(qū)人口減少主要源于工業(yè)革命開(kāi)展
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列對(duì)動(dòng)物激素調(diào)控的描述中，正確的是
①激素調(diào)控是通過(guò)改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的
②激素調(diào)控的啟動(dòng)較慢、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)
③人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)，主要是通過(guò)激素調(diào)控來(lái)協(xié)調(diào)的
④激素調(diào)控迅速而精確，反應(yīng)時(shí)間短
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
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