【題目】旅游活動(dòng)中大氣污染的污染源主要是（ ）
A.游人過(guò)多，產(chǎn)生了大量的二氧化碳
B.旅游交通的發(fā)展和各種能源的使用
C.焚燒垃圾產(chǎn)生的濃煙
D.野外燒烤產(chǎn)生的濃煙
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】2019年8月7日電，近日，交通運(yùn)輸部、國(guó)家發(fā)展改革委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于深化道路運(yùn)輸價(jià)格改革的意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)。《意見(jiàn)》修改以身高轉(zhuǎn)變?yōu)橐? )作為兒童票購(gòu)買標(biāo)準(zhǔn)，如果未攜帶相關(guān)證件,則按照身高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行相應(yīng)的優(yōu)惠票價(jià)政策。
A.身份證B.年齡C.學(xué)生證D.出生證
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】2019年5月31日至6月2日，第十八屆亞洲安全會(huì)議暨香格里拉對(duì)話會(huì)在新加坡舉行。會(huì)議期間，中方代表團(tuán)與各國(guó)國(guó)防官員、學(xué)者開(kāi)展廣泛交流，中方提及的______、______、______、______等理念得到與會(huì)代表廣泛認(rèn)同。
A.和平發(fā)展B.開(kāi)放包容C.合作共贏D.文明互鑒
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)南方某地一座水庫(kù)，某日兩時(shí)刻測(cè)得水庫(kù)及其東西兩側(cè)氣溫分布如圖所示，讀圖回答下列各題。
【1】關(guān)于水庫(kù)及其周圍地區(qū)氣溫的描述正確的是
A. 水庫(kù)中心區(qū)的氣溫日變化最大
B. 水庫(kù)中心區(qū)的氣溫日變化最小
C. 一天中水庫(kù)中心區(qū)的氣溫始終高于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫
D. 一天中水庫(kù)中心區(qū)的氣溫始終低于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫
【2】由于水庫(kù)與周圍地區(qū)存在著氣溫差異，導(dǎo)致水庫(kù)與周圍地區(qū)之間形成了熱力環(huán)流。關(guān)于該熱力環(huán)流的描述正確的是
A. 熱力環(huán)流的方向不變 B. 水庫(kù)中心區(qū)始終存在上升氣流
C. 白天風(fēng)由水庫(kù)吹向四周 D. 晚上風(fēng)由水庫(kù)吹向四周
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】宇宙中有多種多樣的物質(zhì)，例如星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質(zhì)等，這些物質(zhì)統(tǒng)稱為“天體”，其中，恒星和星云是最基本的天體�！� （_____）
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為我國(guó)華北平原西部某區(qū)域等高線示意圖，圖中的低山、丘陵地帶正在打造“太陽(yáng)山”---建設(shè)大型山坡集中式光伏發(fā)電站。光伏發(fā)電站的發(fā)電效率主要與日照強(qiáng)度、日照時(shí)間和太陽(yáng)能面板清潔度有關(guān)。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于圖中①②③④四條支流的特點(diǎn)敘述，正確的是：
A. ①河落差超過(guò)1400米 B. ②河獲得的雨水補(bǔ)給量最多
C. ③河春季流量比夏季大 D. ④河有凌汛現(xiàn)象
【2】圖2中甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn)安置太陽(yáng)能板，其發(fā)電效率最高的是：
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【3】與甘肅河西走廊相比，該地建設(shè)大型集中式光伏發(fā)電站的比較優(yōu)勢(shì)是：
A. 太陽(yáng)輻射強(qiáng) B. 日照時(shí)數(shù)多 C. 面板清掃頻次少 D. 用地成本低
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀人類發(fā)展和生產(chǎn)活動(dòng)與環(huán)境質(zhì)量聯(lián)系圖，回答下面小題。
【1】圖中數(shù)碼的含義不正確的是( )
A. ①為生產(chǎn)規(guī)模過(guò)大
B. ②為濫采濫用自然資源
C. ③為生產(chǎn)活動(dòng)遵循自然規(guī)律
D. ④為破壞生態(tài)環(huán)境
【2】該圖所反映的人類與自然環(huán)境的關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 停止或減緩人類的發(fā)展，使環(huán)境恢復(fù)原始面貌
B. 具有對(duì)立性
C. 必須促進(jìn)人與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
D. 向惡性循環(huán)發(fā)展
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】“科技興農(nóng)”是實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本出路所在。下圖為利用植物反射波譜特征判斷植物的出生狀況的圖示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖示植物反射波譜的獲取，依靠的技術(shù)是( )
A．傳統(tǒng)測(cè)繪 B．遙感 C．地理信息系統(tǒng) D．GPS技術(shù)
(2)表明農(nóng)作物生長(zhǎng)態(tài)勢(shì)良好的反射波波長(zhǎng)范圍是_______________________________。
(3)利用這種技術(shù)判斷植物生長(zhǎng)狀況的基本原理是_______________________________。
(4)下列選項(xiàng)中可直接利用這種地理信息技術(shù)的是(多選)( )
A．水體污染的判斷
B．城市大氣質(zhì)量狀況的分析
C．洪水分布區(qū)的變化
D．森林面積變化
E．人口數(shù)量的變化
F．城市綠地分布的變化
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