【題目】下圖是一幅“經緯網地圖”。讀圖完成下列各題。
【1】圖中①地位于④地的（ ）
A. 東南方 B. 西北方 C. 東北方 D. 西南方
【2】某人從②地出發，先向正南方向，后向正東方向至③地，其路程約為（ ）
A. 6 600千米 B. 5 000千米 C. 3 330千米 D. 4 200千米
小學教材全測系列答案
小學數學口算題卡脫口而出系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】自然地理環境各要素相互聯系、相互影響，構成了一個有機整體，同學們可以從氣壓帶、風帶的分布規律推測氣候的形成與特征；而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀圖，回答下列各題。
（1）在氣壓帶與風帶模式圖中，甲地位于西風帶，請在圖上相應的位置用箭頭畫出該風帶的風向。
（2）氣壓帶與風帶模式圖、氣候類型分布模式圖與自然帶分布模式圖之間的對應關系體現了地理環境的整體性。A地終年受赤道低氣壓帶的控制，形成的氣候類型是 ， 對應的自然帶①是帶。
（3）從氣壓帶與風帶模式圖上可以看出，C地在和西風帶 的交替控制下形成地中海氣候，與之對應的④地的自然帶是帶。
（4）在自然帶分布模式圖中，自然帶⑧⑥⑦的變化體現了地理環境地域分異規律中的分異規律，這種分異是以為基礎的。自然帶③④⑤的變化體現了地理環境地域分異規律中的分異規律，這種分異是以為基礎的。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】某中學地理實驗小組對某城市四個住宅小區的環境進行觀察測算，得到了白天(晴天)6：00至18：00的溫度變化數據并繪制了左圖、右圖 (基準溫度取某日平均溫度)。根據材料，回答問題。
材料一 下表為幾種下墊面對太陽輻射的吸收率情況表。
材料二 圖中小區1為建筑與道路表面材料吸收率較高的小區，平均吸收率為0.74；小區2為建筑與道路表面材料吸收率較低的小區，平均吸收率為0.64。
材料三 左圖中小區3為風速較大的小區，風速為3 m/s；小區4為風速較小的小區，風速為2.5 m/s。
根據材料一、二，分析建筑與道路表面材料的吸收率對小區溫度變化的影響及原
因。
根據材料三分析風速與熱島強度的關系與原因。
(3)分析該實驗小組的研究成果對小區建筑規劃和設計有何啟發。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀山東丘陵地區等溫線分布圖，回答下列各題。
【1】造成等溫線這種分布特點的主要因素是（ ）
A. 緯度 B. 海陸位置 C. 地形 D. 季風
【2】此時期我國氣溫的分布規律是（ ）
A. 全國普遍高溫，南北溫差小
B. 氣溫自南向北遞減，南北溫差大
C. 受海陸熱力差異的影響，全國東西向溫差達到全年最大值
D. 我國在山東同緯度的西部地區出現極端最低氣溫
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】近幾年中國生育政策從“單獨二孩”到“全面二孩”的連續調整，對中國未來的人口結構將產生重要影響。下圖示意我國2010-2030年不同人口政策下人口總量的變化趨勢。據此完成下列問題。
【1】“全面二孩”政策實施后，我國人口自然增長率最大的時段可能出現在
A. 2016-2018年 B. 2020-2022年 C. 2024-2026年 D. 2028-2030年
【2】受“全面二孩”政策影響最小的地區可能是
A. 京津地區 B. 滬寧杭地區 C. 青藏地區 D. 冀魯豫地區
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為“某中等城市常住人口數量與距市中心距離關系圖”，讀圖完成下列各題
（1）該城市的空間結構最有可能是（ ）
A.扇形模式
B.同心圓模式
C.楔形模式
D.多核心模式
（2）R1區域常住人口數量較少，其主要原因是該區域（ ）
A.交通通達度低
B.環境質量差
C.地租昂貴
D.服務設施差
（3）R3區域主要屬（ ）
A.工業區
B.商業區
C.住宅區
D.綠化區
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