【題目】下面關于月球繞地球運動的特點，說法錯誤的是( )
A. 同向性 B. 共面性 C. 近圓性 D. 周期為農歷1月(約29.5天)
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】圖所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺，由透水和不透水巖層相間構成。在生態文明建設過程中，該下列小被破壞的森林植被得以恢復，隨之河流徑流量發生了變化，河流徑流的年內波動也減緩了。據此完成下列小題。
【1】森林植被遭破壞后，河流徑流量年內波動強烈，是由于
A．降水更多轉化為地下水 B．降水更多轉化為坡面徑流
C．降水變率增大 D．河道淤積
【2】森林植被恢復后，該山地的
①降水量增加②坡面徑流增加③蒸發（騰）量增加④地下徑流增加
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【3】如果降水最終主要轉化為河流徑流，那么森林植被恢復后，甲、乙兩條河流徑流量發生的變化是
A．甲增加，乙減少，總量增加 B．甲減少，乙增加，總量增加
C．甲增加，乙減少，總量減少 D．甲減少，乙增加，總量減少
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】（題文）5月1日國際勞動節的這一天( )
A. 太陽直射點繼續向北移動
B. 北半球晝短夜長
C. 南極地區出現極晝現象
D. 北極地區出現極夜現象
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【題目】有關月面環境的敘述正確的是( )
①月面溫差很大，是因為沒有大氣圈和水圈的結果 ②月面磁場很強 ③月球上不見藍天，即使是白天，天空背景也是暗黑的 ④月球表面只有巖石
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【題目】熱力環流是大氣運動最簡單的形式，認識其形成原理是掌握其他大氣運動的基礎，某教師為使學生更加直觀、深刻地理解熱力環流的形成，進行了下面的實驗。請結合實驗報告，完成下列問題。
實驗報告 實驗用材：一小堆紙、火柴、鐵板。 實驗步驟：(1)在室外安全、無風的地方，放置一塊鐵板，在鐵板上放置一小堆紙，并用火柴點燃。 (2)注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線。 實驗現象：紙片和灰燼從火堆上升，在空中流向四周，再從四周下沉，然后又進入火堆。 實驗結論：通過本實驗，可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環流運動，即熱力環流。 |
(1)在下面圖中用線條和箭頭畫出該實驗中的紙片和灰燼的運動過程。
由此總結出的熱力環流形成過程是熱量差→________→同一水平面上的________→大氣________→熱力環流。
(2)若下圖中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面，則用實線表示出紙屑點燃后的變化。
由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關系規律是：低壓處等壓面________彎曲，高壓處等壓面________彎曲。
(3)上圖中紙屑點燃后一段時間，A、B、C、D四處中，氣壓由大到小的順序是________。由此可總結出不同海拔高度上氣壓分布的規律是______________。
(4)在我們的生活中，有許多現象都利用了熱力環流原理，能說出一個生活實例嗎？
22.
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【題目】讀下圖，回答下列各題。
【1】圖中的北京、新加坡、紐約和巴西利亞四個城市中位置完全符合西半球、北半球、中緯度地區三個條件的是( )
A．北京 B．紐約 C．新加坡 D．巴西利亞
【2】新加坡(1°22′N,103°45′E)與我國北京南北相距約為( )
A．4 300千米 B．1 500千米 C．4 500千米 D．2 800千米
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【題目】海南島西部某些地方呈現熱帶稀疏草原的自然景觀,這一現象引起地理工作者的思考。讀圖文材料,完成下列各題。
材料一 海南島地處熱帶季風氣候,一年分為旱、雨兩季。專家研究認為,海南島西部某些地方旱季比島內其他地區更干旱,是那里形成熱帶稀樹草原景觀的關鍵因素。
材料二 海南島旱季以偏東風為主。
材料三 海南島西部一些地方沉積巖透水性強,地表水易于滲漏。
(1)海南島西部的熱帶稀樹草原景觀反映了什么地域分異現象?說明判斷理由。
(2)海南島西部“旱季更顯干旱”的一個主要因素是降水量低。從風向、地形角度分析降水量低的原因,并概括造成這里“旱季更顯干旱”的其他因素及其作用。
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【題目】北京（40°N）某中學高中生開展地理課外活動，在連續三個月內三次測量正午太陽高度角，獲得測量的數據（見下表）。
【1】從第一次到第三次測量期間，該地晝夜長短狀況及其變化是
A．先晝短夜長，后晝長夜短，晝漸短
B．先晝長夜短，后晝短夜長，夜漸短
C．先晝短夜長，后晝長夜短，夜漸短
D．先晝長夜短，后晝短夜長，晝漸短
【2】三次測量中，其中一次測量的當天，正值
A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日
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