【題目】下列節(jié)日中，上海白晝最長(zhǎng)的是
A.5月1日B.6月1日C.7月1日D.8月1日
【答案】C
【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)，夏至日（6月22日前后）太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn)，北半球各地白晝達(dá)一年中最長(zhǎng)，距離夏至日日期越近，白晝?cè)介L(zhǎng)，四個(gè)日期，7月1日距離夏至日最近，白晝最長(zhǎng)，故該題選C。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】“太陽(yáng)大，地球小，太陽(yáng)帶著地球跑；地球大，月球小，地球帶著月球跑。”重溫童謠，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下面小題。
【1】童謠中涉及的天體系統(tǒng)層次共有
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
【2】童謠中出現(xiàn)的天體，按照先后順序排列正確的是
A. 恒星、行星、衛(wèi)星 B. 星云、恒星、行星
C. 行星、恒星、小行星 D. 恒星、小行星、流星體
【3】“It is not just a planet，It is our home.”這是對(duì)地球在宇宙中地位的恰如其分的評(píng)價(jià)。地球的特殊性表現(xiàn)在
A. 體積是八大行星中最小的 B. 質(zhì)量是八大行星中最大的
C. 是太陽(yáng)系中唯一有生命的行星 D. 既有自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)又有繞日公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。
(1)從水循環(huán)發(fā)生的空間范圍角度判斷圖中河湖參與的水循環(huán)類(lèi)型。
(2)圖中②河流南北跨緯度約15°，河流的汛期主要出現(xiàn)在春季，且時(shí)間由南向北推遲，試分析原因。
(3)分析目前①湖泊水量和鹽度的變化趨勢(shì)及原因。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】節(jié)能減排的低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活，是可持續(xù)發(fā)展從概念走向行動(dòng)的重要組成部分。下圖表示碳物質(zhì)在地球各圈層中的循環(huán)過(guò)程。讀圖，回答下面小題。
【1】低碳經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是要限制碳物質(zhì)向哪個(gè)圈層的流動(dòng)
A. 大氣圈 B. 巖石圈 C. 水圈 D. 生物圈
【2】下列敘述中，正確的是
A. ①—②—③反映碳在大氣圈、水圈、巖石圈循環(huán)的過(guò)程
B. 地球上的碳物質(zhì)主要蓄積在生物圈當(dāng)中
C. ⑤環(huán)節(jié)循環(huán)速度如果加快，可以減緩碳排放的速度
D. 控制④環(huán)節(jié)的人類(lèi)活動(dòng)是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的重要途徑之一
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀甲、乙圖，圖中箭頭代表地球自轉(zhuǎn)方向，回答下列問(wèn)題。
①點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 ；
(2) ②點(diǎn)屬于五帶中的 ；
(3) ③點(diǎn)位于 （東、西）半球；
(4)②點(diǎn)位于④點(diǎn)的 方向。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為四地氣溫和降水量統(tǒng)計(jì)圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于四地氣候特征的敘述，正確的有(雙選)
A. ①地冬冷夏熱，全年多雨
B. ②地夏季高溫多雨，冬季溫和少雨
C. ③地冬溫夏熱，冬季多雨，夏季少雨
D. ④地冬溫夏熱，降水集中在夏秋季節(jié)
【2】四地氣候類(lèi)型的形成與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)相關(guān)的有(雙選)
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為地質(zhì)構(gòu)造示意圖，完成下列各題。
【1】【1】該地最有可能探測(cè)發(fā)現(xiàn)地下水的地點(diǎn)為
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】【2】甲、乙兩地的構(gòu)造地貌分別為
A. 斷層谷、背斜山 B. 背斜谷、向斜山
C. 背斜山、向斜谷 D. 向斜谷、斷塊山
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