【題目】
【1】
A. 河流下蝕作用強(qiáng) B. 受斷層的制約
C. 受溯源侵蝕作用明顯 D. 側(cè)蝕作用明顯
【2】
A. 這里山高水深，位于河流上游
B. 此處河流河道曲折，這樣做利于防洪
C. 該地區(qū)聚落沿河流分布于河流凹岸一側(cè)
D. 從圖中指向標(biāo)及50m等高線凸出放向一般可推出河流總體自西向東流
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】Such a thing is unlikely to happen, but if it ______, what could I do?
A．would B．can C．will D．did
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為“世界某地海陸分布示意圖”（M地夏季炎熱干燥，冬季盛行西南風(fēng)）。回答下列問(wèn)題。
【1】M地所處的半球及氣候類型是（ ）
A．北半球 地中海氣候 B．南半球 溫帶海洋性氣候
C．北半球 溫帶海洋性氣候 D．南半球 地中海氣候
【2】根據(jù)N地的地理位置推知，N地（ ）
A．終年高溫多雨 B．亞熱帶常綠硬葉林廣布
C．夏季高溫多雨 D．終年炎熱干燥
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】甲地每年9月下旬種植冬小麥，次年6月收獲后再種植玉米。乙地每年4～7月種植早稻，8～11月種植晚稻，冬季種植綠肥或油菜。據(jù)此回答下題。
甲、乙兩地可能分別位于( )
A. 華北平原，鄱陽(yáng)湖平原 B. 三江平原，洞庭湖平原
C. 鄱陽(yáng)湖平原，河套平原 D. 寧夏平原，江漢平原
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖所示景觀均為世界文化遺產(chǎn)，回答下列問(wèn)題。
【1】甲所在商品糧基地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要不利條件是（ ）
A．地形崎嶇 B．光照較少
C．降水不足 D．積溫過(guò)高
【2】資源短缺制約著乙所在工業(yè)基地的發(fā)展，下列工程中不能緩解上述問(wèn)題的是（ ）
A．南水北調(diào) B．西氣東輸
C．西電東送 D．北煤南運(yùn)
【3】有關(guān)各地自然環(huán)境特點(diǎn)或問(wèn)題的敘述，正確的是（ ）
A．甲所在地形區(qū)燃煤多，降水多，地形封閉，酸雨較嚴(yán)重
B．乙所在地形區(qū)東臨太平洋，地震活動(dòng)較頻繁
C．丙所在地形區(qū)海拔最高，氣壓低，光熱較充足
D．丁沿線以北植被少，降水多，水土流失較普遍
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】北京至拉薩首輛旅客列車7月1日21：30從北京出發(fā)，全程運(yùn)行47小時(shí)26分鐘，到達(dá)拉薩時(shí)見(jiàn)到的景象是：（ ）
A. 旭日東升 B. 烈日當(dāng)空 C. 夕陽(yáng)西下 D. 繁星滿天
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)北方某地積極推廣“日光溫室、豬圈、廁所和沼氣池”四位一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益，下圖為該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式流程圖。完成下列各題。
【1】日光溫室中CO2增加，可提高蔬菜生長(zhǎng)速度，原因是
A．CO2能防止病蟲(chóng)害發(fā)生 B．CO2的保溫作用可提高夜間溫度
C．CO2可提高土壤的肥力 D．CO2是蔬菜光合作用的主要原料
【2】該生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式
A．實(shí)現(xiàn)了能源的自給自足 B．人畜糞水的使用不利于農(nóng)村環(huán)境改善
C．利于提高農(nóng)民種糧積極性 D．利于調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)促進(jìn)商品農(nóng)業(yè)發(fā)展
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀山西省工業(yè)增加值結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題。
【1】改革開(kāi)放初期，山西省經(jīng)濟(jì)的核心部門是（ ）
A．原料工業(yè) B．加工工業(yè) C．采掘業(yè) D．冶金業(yè)
【2】圍繞能源開(kāi)采，山西省構(gòu)造的產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)?/span> （ ）
①煤—電—鋁 ②煤—焦—化
③煤—氣—液 ④煤—鐵—鋼 ⑤煤—電—鋼
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．③④⑤
【3】下列敘述正確的是（ ）
A．加工工業(yè)一直呈下降趨勢(shì)
B．原料工業(yè)2000年比1995年增加了25%
C．采掘業(yè)逐漸取代加工工業(yè)占到了主體地位
D．冶金、化學(xué)、建材等部門屬于加工工業(yè)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】獨(dú)特的喀斯特地貌換發(fā)著攝人魂魄的美，令無(wú)數(shù)旅行者魂?duì)繅?mèng)繞，這就是曾被美國(guó)《國(guó)家地理》雜志社評(píng)選為十大地球美景之一的卡帕多奇亞。卡帕多奇亞神奇的地貌是幾百萬(wàn)年前兩大火山噴發(fā)造成的。火山熔巖和火山覆蓋了整個(gè)高原，覆蓋了石灰?guī)r和玄武巖，再后來(lái)的百萬(wàn)年中，不斷地經(jīng)歷風(fēng)雨沖刷和風(fēng)化，流失的是軟土、泥沙，留下的是奇石景觀。下圖為土耳其示意圖及卡帕多奇亞地貌景觀圖。
（1）土耳其地處三大板塊的交界地帶，地震活動(dòng)頻繁，試寫出圖中板塊分布狀況及板塊的邊界類型。
（2）列舉卡帕多奇亞地貌形成的主要地質(zhì)作用。
（3）土耳其人均水資源2010年為1500m3，隨著人口的增加，到2030年預(yù)計(jì)減少到1000m3, 試分析土耳其合理利用水資源可采取的措施。
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