【題目】奇峰怪石的黃山主要由花崗巖構(gòu)成，群峰林立的張家界主要由石英砂巖構(gòu)成，雄偉險(xiǎn)峻的泰山則由片麻巖構(gòu)成。按巖石成因分類(lèi)，以上三種巖石分別屬于
A. 巖漿巖 沉積巖 變質(zhì)巖 B. 沉積巖 變質(zhì)巖 巖漿巖
C. 變質(zhì)巖 巖漿巖 沉積巖 D. 巖漿巖 變質(zhì)巖 沉積巖
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為東亞某地水循環(huán)示意圖，圖中序號(hào)表示水循環(huán)環(huán)節(jié)。讀圖回答下面小題。
【1】【1】①②③⑥環(huán)節(jié)依次表示( )
A. 蒸發(fā)、降水、地下徑流、水汽輸送 B. 蒸騰、降水、地表徑流、水汽輸送
C. 蒸騰、降水、地下徑流、水汽輸送 D. 蒸發(fā)、降水、地表徑流、水汽輸送
【2】【2】⑥環(huán)節(jié)水量最大的季節(jié)是 ( )
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【3】【3】增加④環(huán)節(jié)水量可采取的措施是( )
A. 修建機(jī)井 B. 修建水窖 C. 植樹(shù)造林 D. 跨流域調(diào)水
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】某城市通過(guò)工程措施、生物措施等對(duì)市區(qū)內(nèi)河流的河岸與河床進(jìn)行改造，使之成為生態(tài)河岸。讀河流改造前后示意圖（下圖），完成下列各題。
【1】改造后的河岸與河床比改造前
A. 對(duì)河流徑流的調(diào)節(jié)作用明顯
B. 使河水流速加快
C. 使河流徑流量增加
D. 使下滲量減少
【2】改造河岸與河床的核心目的是
A. 美化環(huán)境 B. 調(diào)節(jié)氣候 C. 減弱噪聲 D. 涵養(yǎng)水源
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀人口流動(dòng)示意圖，完成下面小題。
【1】若該圖表示近年來(lái)我國(guó)兩省區(qū)人口流動(dòng)的主要方向，且兩者之間人口流動(dòng)規(guī)模十分龐大，則甲、乙兩地可能分別是（ ）
A. 安徽與上海 B. 湖南與河南 C. 北京與河北 D. 青海與甘肅
【2】下列因素有利于加快圖示風(fēng)向人口流動(dòng)的是（ ）
A. 乙地大量企業(yè)外遷 B. 甲地工資待遇提高
C. 乙地進(jìn)行國(guó)家級(jí)新區(qū)開(kāi)發(fā) D. 甲地環(huán)境質(zhì)量改善
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】陜西榆林市是我國(guó)國(guó)家級(jí)能源化工基地，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以重化工業(yè)為主。讀下圖，回答下列各題。
【1】榆林市發(fā)展重化工業(yè)對(duì)地理環(huán)境的影響可能
① 改變地表形態(tài)，減緩水土流失 ② 加劇大氣污染，霧霾天氣增多 ③ 增加能源輸出，消除貧困現(xiàn)象 ④ 利用資源，促進(jìn)城市發(fā)展
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
【2】為促進(jìn)該地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，可采取的措施是
A. 繼續(xù)增加資源的開(kāi)采，提高經(jīng)濟(jì)效益
B. 徹底改變依靠常規(guī)能源的發(fā)展途徑，尋找綠色替代能源
C. 發(fā)展坑口電站，改善了生態(tài)環(huán)境
D. 加大資源的加工轉(zhuǎn)換，提高生產(chǎn)附加值
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某地等高線地形圖，讀圖，完成下面小題。
【1】下列說(shuō)法正確的是
A. 甲和丁可以通視 B. 乙點(diǎn)是拍攝該風(fēng)景區(qū)主峰照片的最佳地點(diǎn)
C. 丙點(diǎn)是觀日出最佳地點(diǎn) D. 圖中最大高差可能是386m
【2】有一地理興趣小組，想到此地考察地質(zhì)構(gòu)造和河流水文特征，請(qǐng)問(wèn)他們選擇考察的地點(diǎn)是
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【3】圖示區(qū)域的面積約為
A. 0.2016km2 B. 2.016 km2 C. 20.16km2 D. 201.6km2
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀區(qū)域局部示意圖（下圖），回答下列各題。
【1】圖中盛行風(fēng)①的性質(zhì)是
A. 暖濕 B. 冷濕 C. 熱干 D. 冷干
【2】圖中赤道以北海域洋流敘述正確的是
A. 順時(shí)針、暖流 B. 逆時(shí)針、暖流
C. 順時(shí)針、寒流 D. 逆時(shí)針、寒流
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀二戰(zhàn)后的國(guó)際人口遷移示意圖，完成下面小題。
【1】從圖中可以看出二戰(zhàn)后，人口（ ）
A. 都為發(fā)達(dá)國(guó)家遷往發(fā)展中國(guó)家 B. 都為發(fā)展中國(guó)家遷往發(fā)達(dá)國(guó)家
C. 主要為經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)遷往收入高的地區(qū) D. 主要由南半球國(guó)家遷往北半球國(guó)家
【2】截至2016年2月29日，離開(kāi)甲國(guó)（敘利亞）的難民總數(shù)已達(dá)460萬(wàn)人，導(dǎo)致甲國(guó)人口大量外遷的最可能的因素是（ ）
A. 自然因素 B. 戰(zhàn)爭(zhēng) C. 水利建設(shè) D. 經(jīng)濟(jì)因素
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到近日點(diǎn)附近時(shí)，南美洲阿根廷的季節(jié)應(yīng)為
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
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