【題目】下圖所示區域內自南向北年降水量由約200mm增至500mm左右，沙漠地區年降水量僅50mm左右。讀圖完成下列小題。
【1】圖中所示湖泊、海洋
A．死海 紅海
B．死海 地中海
C．里海 紅海
D．咸海 地中海
【2】圖中甲地區夏季降水量最接近
A．50mm B．150mm
C．200mm D．250mm
【3】解決該區域農業用水緊缺的可行措施有
①引湖水灌溉 ②海水淡化 ③改進灌溉技術 ④建水庫調節徑流
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】圖是“地球自轉等線速度示意圖”，R、T在同一緯線上。據此回答以下下題。
【1】該區域所在的半球位置和緯度位置是
A．南半球 B．北半球 C．中緯度 D．低緯度
【2】R地自轉速度
A．線速度高于T地，可能是海拔較高
B．線速度低于T地，可能是海拔較低
C．角速度低于T地
D．角速度與T地相同
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】城郊農業存在于城市周邊地區，經濟上依附于城市經濟，集約化程度高，是城市經濟對農村經濟滲透力最強、工業反哺農業可能性最大的農業生產區域。據此回答下列各題。
【1】下圖中能正確反映我國城郊農業變化趨勢的是（ ）
【2】城郊農業的發展說明了最終決定農業生產的類型和規模的是（ ）
A．決策 B．交通運輸 C．科技 D．市場
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】已知CuSO4
CuO+SO2↑+SO3↑+ O2↑。某班化學學習小組稱取10.0 g CuSO4粉末，用如圖所示裝置進行加熱至質量不再變化為止。甲、乙、丙、丁四個裝置的質量變化數據如表所示。
裝置 | 甲(耐高溫試管+CuSO4) | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前 | 42.0 g | 75.0 g | 260.0 g | 140.0 g |
反應后 | 37.0 g | 79.5 g | 260.0 g | 140.0 g |
下列有關判斷正確的是
A．裝置丁的作用只是吸收S的氧化物尾氣
B．生成的氧氣在標準狀況下的體積為350 mL
C．生成的CuO為6.0 g
D．甲中發生反應的化學方程式為6CuSO4
6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2↑
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】I think we can safely___that interest rates will go up again soon
【選項】
A.assume
B.accomplish
C.attain
D.assemble
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【題目】如圖所示裝置，室溫下密閉容器內分別充入空氣和H2、O2的混合氣體在可移動的活塞兩邊，在標準狀況下若將H2、O2的混合氣體點燃引爆，活塞先左彈，恢復原溫度后，活塞右滑停留于容器的中央，則原來H2、O2的體積比最接近于( )
①2∶7 ②5∶4 ③4∶5 ④7∶2
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
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【題目】張某承包了0.5公頃耕地，種植結構變化如圖所示。當地1月平均氣溫3℃，完成下列各題。
【1】張某承包的耕地可能位于
A．珠江三角洲 B．太湖平原
C．華北平原 D．松嫩平原
【2】導致種植結構變化的主要因素是
A．自然條件 B．生產經驗
C．市場需求 D．國家政策
【3】2016年春季，我國農產品市場上出現了被網友戲稱“蒜你狠”“豆你玩”的現象，這對當季農業生產的直接影響是
A． 快速提高農業機械化水平
B．促進農業種植技術水平的快速提升
C． 大蒜、綠豆等農作物的種植面積擴大
D．促進產業結構合理調整
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】材料1：古馬里是13世紀～16世紀期間西非草原上繁榮的貿易帝國。下圖示意該區域的地理環境。
材料2：N國是非洲的人口大國，需要大量進口糧食。近年來，中國與N國積極合作，在該國推廣高產水稻種植。下表表示N國主要糧食作物的構成。
水稻 | 玉米 | 雜糧 | 其他 | 合計 | |
占播種總面積比例（%） 占總產量比例（%） | 8．0 5．0 | 12．0 4．9 | 74．2 88．8 | 5．8 1．3 | 100 100 |
材料3：水稻種植業主要分布在亞洲季風區。季風區水稻的種植約有7000年的歷史，稻米是當地人們喜愛的主要糧食，亞洲所產稻米占世界稻米總產量的絕大部分。 灌溉是水稻的生產基礎。季風區水旱災害頻繁，對水稻的生產威脅和大，需要大力投資并組織水利工程的建設。
（1）指出尼日爾河從P點到Q點河段的水量變化趨勢，并分析其自然原因。
（2）比較甲乙兩地6～8月降水量的主要差異，并結合材料分析原因。
（3）簡述在N國推廣高產水稻種植將面臨的不利條件。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】He did not find a job yet because he had no___to men who could help him
A.approach
B.application
C.access
D.approval
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