【題目】科學(xué)社會主義的核心內(nèi)容是
A.無產(chǎn)階級專政和社會主義民主
B.唯物史觀
C.無產(chǎn)階級專政
D.國家政權(quán)
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，完成下列問題。
我國目前部分優(yōu)勢商品糧基地分布和糧食流通格局圖
（1）根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識比較甲乙丙三個商品糧基地，并填下表。
商品糧基地 | 最主要的優(yōu)勢條件 | 最主要的限制性因素 |
甲 | ①、人均耕地多 | ② |
乙 | 夏季光熱充足、③ | ④ |
丙 | ⑤ | 旱澇災(zāi)害頻繁 |
（2）丁區(qū)域曾經(jīng)是我國重要的商品糧基地，但現(xiàn)在地位下降，從外地調(diào)入糧食量逐年增多，其主要的社會原因是 ， 。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】最近某國統(tǒng)計局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,人口自然增長率為負(fù)值的狀況已持續(xù)43年。2014年出現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)機,出生人口較2013年增長4.8%,死亡人數(shù)則較前一年減少2.8%,但人口增長趨勢沒有根本改觀。讀人口增長示意圖完成下列各題。
【1】該人口增長示意圖中,能表示該國人口增長的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】該國人口增長模式可能帶來的人口問題是
A. 遷移人口減少 B. 性別比例失調(diào)
C. 城市化水平降低 D. 老齡化嚴(yán)重
【3】在國際貿(mào)易中,該國家從我國進(jìn)口較多的商品最可能是
A. 天然氣 B. 鐵礦石 C. 家電 D. 小麥
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀某電腦公司產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈圖,回答下列各題。
【1】該公司的產(chǎn)業(yè)鏈跨越國界,在全球?qū)ふ易顑?yōu)區(qū)位的主要目的是
A. 拓展?fàn)I銷渠道,實現(xiàn)經(jīng)營的全球化 B. 充分利用各地原料,降低運費
C. 獲取廉價勞動力,擴大生產(chǎn)規(guī)模 D. 降低成本,提高質(zhì)量,提高市場占有率
【2】中國大陸在此產(chǎn)業(yè)鏈中承擔(dān)分工,有利于 ( )
A. 提升國產(chǎn)品牌的知名度 B. 促進(jìn)我國工業(yè)化的發(fā)展
C. 獲取電腦生產(chǎn)核心技術(shù) D. 實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)快速升級
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是“某區(qū)域太陽年輻射總量等值線圖”（單位：百萬焦耳/平方米·年）。據(jù)此回答下面小題。
【1】①、②兩地太陽年輻射總量的最小差值P可能是
A. 2500<P<2600 B. 3000<P<3100 C. 3400<P<3500 D. 3900<P<4000
【2】導(dǎo)致①、②兩地太陽年輻射總量差異的主要因素是
A. 太陽高度 B. 地形 C. 海陸位置 D. 晝長
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖表示1960－2013年年均太陽黑子相對數(shù)與遼河上游地區(qū)年降水距平（某時段降水量與該時段多年平均降水量的差值）。據(jù)此完成下列問題。
【1】從圖中看出
A.黑子相對數(shù)與降水量之間沒有關(guān)聯(lián)
B.黑子相對數(shù)對降水的影響是很穩(wěn)定的
C.從概率上說，該地區(qū)在黑子低值期降水偏多
D.總體上黑子相對數(shù)與年降水距平值呈現(xiàn)出正相關(guān)關(guān)系
【2】太陽黑子數(shù)增多時除了對地球氣候有影響外，還可能
A.使海南島上空出現(xiàn)美麗的極光
B.使冰川融化速度明顯加快
C.使部分地區(qū)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)
D.使地震發(fā)生的頻率顯著下降
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文資料，完成下列問題。
奧卡萬戈三角洲，亦稱奧卡萬戈沼澤，由奧卡萬戈河注入卡拉哈里沙漠而形成，平均面積均15000平方公里，是世界上最大的內(nèi)陸三角洲，但其面積隨季節(jié)變化明顯，下圖示意奧卡萬戈周邊地區(qū)略圖。
(1)描述奧卡萬戈三角洲的形成過程。
(2)分析奧卡萬戈沼澤面積隨季節(jié)變化明顯的原因。
(3)說明奧卡萬戈沼澤對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】沈括的《夢溪筆談》記載:“太行而北,山崖之間,往往銜螺蚌殼……橫亙石壁如帶。”該地“山崖”形成的過程可能是( )
A. 地殼下沉 沉積作用 固結(jié)成巖 地殼上升 風(fēng)化侵蝕
B. 固結(jié)成巖 地殼下沉 沉積作用 風(fēng)化侵蝕 地殼上升
C. 地殼上升 固結(jié)成巖 地殼下沉 沉積作用 風(fēng)化侵蝕
D. 沉積作用 風(fēng)化侵蝕 地殼上升 固結(jié)成巖 地殼下沉
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“某海區(qū)洋流分布示意圖”(圖甲，圖右側(cè)箭頭表示盛行風(fēng)向)和“某海域等溫線分布圖”(圖乙)，回答下列問題。
（1）圖甲表示的海域位于 半球_____ 緯度海區(qū)。
（2）圖乙中能正確表示圖甲中④洋流的是 （填圖中字母代號）。
（3）②洋流對沿岸氣候的影響是 。
（4）若該環(huán)流位于太平洋，圖中n處附近海域為世界著名的 漁場，其形成的主要原因是 。
（5）若此時北印度洋的洋流環(huán)流與甲圖環(huán)流方向相同，則此時屬于 季。
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