津橋教育計算小狀元系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
讀下圖，回答問題。（每空2分，共10分）
(1)若圖中的A、B、C分別表示不同的國家，那么表示國際人口遷移的是 (填寫圖中的數字序號)，表示國內人口遷移的是 (填寫圖中數字序號)，這遷移是以人口遷移 為標準劃分的。
(2)20世紀80年代中期以來，我國人口遷移和流動的主要方向：是 。
(3)若A、B代表城市，C代表農村，那么圖中表示由農村到城市人口遷移的是 (填寫圖中數字序號)。
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科目：高中地理 來源：2011年廣東省佛山一中高一下學期第一次段考地理卷 題型：綜合題
讀下圖，回答問題。（每空2分，共10分）
(1)若圖中的A、B、C分別表示不同的國家，那么表示國際人口遷移的是 (填寫圖中的數字序號)，表示國內人口遷移的是 (填寫圖中數字序號)，這遷移是以人口遷移 為標準劃分的。
(2)20世紀80年代中期以來，我國人口遷移和流動的主要方向：是 。
(3)若A、B代表城市，C代表農村，那么圖中表示由農村到城市人口遷移的是 (填寫圖中數字序號)。
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科目：高中地理 來源：2014屆浙江省高二上學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
讀世界輸電電纜示意圖和有關材料，完成下列問題。(17分)
太陽能發電是全球各國非常重視的研究項目。為了充分利用全球的太陽能資源，科學家設想，把全球太陽能電站聯成網絡 (如上圖，圖中的A、B、C、D、E、F、G、H為世界上一些太陽能資源豐富地區)，以便在晝夜半球之間調節太陽能的余缺。
(1)圖中太陽能資源豐富地區的分布規律是 _________________ 。(3分)
(2)上面兩幅剖面圖對應的大洲分別是甲______ ，乙______ 。
兩大洲地形特征的共同點是________________________ 。(8分)
(3)若MN為晨線，在天氣晴朗的情況下，則上述地點中此時太陽能發電效能最高的是____，該地區的氣候特征是_________________________。(4分)
(4)圖中各點位于世界兩大山系的有________ _ 。(2分)
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科目：高中地理 來源：2011年廣東省高一下學期第一次段考地理卷 題型：綜合題
讀下圖，回答問題。（每空2分，共10分）
(1)若圖中的A、B、C分別表示不同的國家，那么表示國際人口遷移的是 (填寫圖中的數字序號)，表示國內人口遷移的是 (填寫圖中數字序號)，這遷移是以人口遷移 為標準劃分的。
(2)20世紀80年代中期以來，我國人口遷移和流動的主要方向：是 。
(3)若A、B代表城市，C代表農村，那么圖中表示由農村到城市人口遷移的是 (填寫圖中數字序號)。
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科目：高中地理 來源：2011年北京市高一下學期3月學情調研考試地理卷 題型：選擇題
若圖中坐標軸A、B、C分別表示0—14歲、15—64歲和65歲以上三種年齡段人數占總人口的比重，則c點0—14歲和15—64歲年齡段人數占總人口的比重分別是
A．60% 40% B．66% 30%
C．10% 40% D．55% 35%
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