【題目】讀下圖回答下列各題。
【1】上圖中，海峽A是：
A曼德海峽 B霍爾木茲海峽 C馬六甲海峽 D土耳其海峽
【2】有關此海峽的敘述，正確的是
①位于馬來半島與臺灣島之間 ②是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經之地
③是連接大西洋與印度洋的海上通道 ④日本把其稱為“海上生命線”
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下表是某種農業地域類型的農事安排表，回答下列各題。
【1】該種農業地域類型發展的主要區位優勢是( )。
①雨熱同期 ②生產規模大 ③機械化水平高 ④人口稠密，勞動力豐富
A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ①②
【2】不同地區，插秧的時間不同。如農諺所言，廣東是“清明谷雨時，插田莫遲疑”，四川為“立夏小滿正栽秧”，江蘇則為“立夏浸種，芒種栽秧”。造成這種差異的主要因素是( )。
A. 氣候 B. 水文 C. 地形 D. 植被
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為“尼羅河干支流地形剖面示意圖”，讀圖完成下列問題。
【1】與白尼羅河流域相比，青尼羅河流域開發水能的優勢是
A．峽谷多，落差大，水能豐富 B．結冰期短，發電時間長
C．落差小，利于河流梯級開發 D．流量穩定，發電量季節變化小
【2】尼羅河中上游修建水庫，對其下游地區的影響可信的是
A．攜帶泥沙增加，海岸線向海洋推進 B．洪澇災害增加，造成巨大損失
C．海浪侵蝕加重，海岸線向陸地退縮 D．沿岸土壤肥力增加，土地鹽堿化減輕
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】2015年2月2日是第19個世界濕地日，主題為“濕地：我們的未來”，目前我國大城市的中心湖泊及一些小湖泊出現生態功能近乎喪失殆盡的局面，下圖為某城市濕地破壞前后的氣溫和河流流量曲線。回答下列各題。
【1】表示該地區濕地破壞后氣溫年變化和河流流量年變化曲線的分別是（ ）
A．甲和丙 B．乙和丁 C．甲和丁 D．丁和丙
【2】下列日期中，日出方位最有可能與世界濕地日相同都是（ ）
A．4月8日左右 B．6月10日左右
C．8月5日左右 D．11月10日左右
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀歐洲西部圖，回答下列各題。
【1】
A. 河網較密，是因為陸地面積小
B. 水量充沛，是因為降水量較多
C. 無長河，是因為大陸輪廓曲折，又受山脈的限制
D. 航運便利是因為平原面積廣，河流間多運河
【2】
A. 歐洲平原上低緩的波狀丘陵
B. 斯堪的納維亞半島西側的峽灣
C. 阿爾卑斯山地兩側的湖泊
D. 阿爾卑斯山脈峰巒挺拔，峰頂終年積雪
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是我國2016年三個城市的市區人口數量變動圖。讀圖完成下列各題。
【1】（本月所學知識）下列關于圖中三個城市敘述正確的是
A. 甲市區人口機械增長率為負值，該城市經濟發展水平低
B. 乙市區人口變動最大，有大量勞動力人口遷出
C. 丙市區為我國產業轉移承接區
D. 甲乙丙三城市中， 丙城市經濟增長速度最低
【2】（本月所學知識）城市化發展到一定階段，會出現城市群與城市帶，人口變動出現“城—城”流動現象，最有利于“城—城”流動的是
A. 人口快速增加 B. 城市之間距離擴大
C. 城際快速交通的發展 D. 產業快速轉移
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為某河谷地址、地貌剖面圖，圖中地層年代由①到③變老。圖中階地（用T表示，數字下標表示階地的級數）指由河流作用形成的高出洪水位的階梯狀地貌。此河段階地主要由于地殼抬升形成。完成下列各題。
【1】
A. 向斜 東側大 B. 背斜 東側小
C. 向斜 西側大 D. 背斜 西側小
【2】
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】性別比是指每100名女性所對應的男性數量。讀“2010年我國男女性別比示意圖”，完成下列各題。
【1】性別比失衡帶來的影響是( )
A. 人口增長快 B. 對社會穩定造成威脅
C. 男女婚齡差距將縮小 D. 經濟發展變慢
【2】與一胎相比，二胎、三胎性別比偏高，說明今后計劃生育的重點在
①城市 ②發達地區 ③農村 ④欠發達地區
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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