讀自然資源與人類活動的關系圖，完成各題。
1.近百年來，人類所定的銅礦石最低含銅量標準不斷降低，使銅礦可采儲量不斷增加，這反映了
A．自然資源之間的整體性特征 B．自然資源分布的地域差異性特征
C．銅礦資源具有可再生性 D．社會需求的增長和科學技術的進步
2.圖示外圍方框展現了人類與自然資源之間存在的激烈矛盾，而且愈演愈烈，圖中括號內所表現的內容是
A．資源的破壞與短缺 B．促進經濟的迅猛發展
C．新材料應運而生 D．環境污染嚴重
科目：高中地理 來源： 題型：
讀自然資源與人類活動的關系圖，回答（1）～（2）題。
圖示外圍方框展現了人類與自然資源之間存在的激烈矛盾，而且愈演愈烈，圖中括號內所表現的內容是：
A．資源的破壞與短缺 B．促進經濟的迅猛發展
C．新材料應運而生 D．無節制地開發利用資源
人類對自然資源的無節制地開發利用資源的主要原因是：
A．自然資源都可再生資源 B．人類可以合理開發利用自然資源
C．人口劇增和錯誤的認識 D．充分合理地利用有限的自然資源
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀自然資源與人類活動的關系圖，完成各題。
近百年來，人類所定的銅礦石最低含銅量標準不斷降低，使銅礦可采儲量不斷增加，這反映了
A．自然資源之間的整體性特征 B．自然資源分布的地域差異性特征
C．銅礦資源具有可再生性 D．社會需求的增長和科學技術的進步
圖示外圍方框展現了人類與自然資源之間存在的激烈矛盾，而且愈演愈烈，圖中括號內所表現的內容是
A．資源的破壞與短缺 B．促進經濟的迅猛發展
C．新材料應運而生 D．環境污染嚴重
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀自然資源與人類活動的關系圖，回答(1)～(3)題。
（1）圖示外圍方框展現了人類與自然資源之間存在的激烈矛盾，而且愈演愈烈，圖中括號內所表現的內容是（ ）
A．資源的破壞與短缺 B．促進經濟的迅猛發展
C．新材料應運而生 D．無節制地開發利用資源
（2）人類對自然資源的無節制地開發利用資源的主要原因是（ ）
A．自然資源都是可再生資源 B．環境能夠持續給人類提供物質、能量
C．人口劇增和錯誤的認識 D．科學技術的進步
(3)下列做法與圖示內容相吻合的是（ ）
①征服自然，人定勝天 ②提高資源利用率
③適度開發，加強環保 ④超前消費，促進經濟發展
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀自然資源與人類活動的關系圖，回答
圖示外圍方框展現了人類與自然資源之間存在的激烈矛盾，而且愈演愈烈，其外在的表現主要是
A．資源的破壞與短缺 B．促進經濟的迅猛發展
C．新材料應運而生 D．無節制地開發利用資源
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