【題目】2014年12月，蒙(自)河(口)鐵路正式開通運(yùn)營(yíng)。下圖為蒙河鐵路及鐵路線上的馬英河大橋。回答下列問(wèn)題。
【1】影響蒙河鐵路建設(shè)的障礙條件主要是
A．氣候條件 B．地形條件C．水文條件 D．資金條件
【2】蒙河鐵路有些路段采用圖中的高架橋的方式，主要目的是
A．保護(hù)生態(tài) B．節(jié)約耕地 C．減小起伏 D．降低造價(jià)
口算小狀元口算速算天天練系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】圍繞“創(chuàng)意”這一核心環(huán)節(jié)，完善文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈條，已經(jīng)成為許多區(qū)域提升文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要措施。下圖為“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】圖示文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)主要分布在城市的
A. 風(fēng)景區(qū) B. 商業(yè)區(qū) C. 文化區(qū) D. 高新技術(shù)開發(fā)區(qū)
【2】下列與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈的完善相關(guān)性最小的是
A. 城市生態(tài)環(huán)境的改善 B. 文化消費(fèi)水平的提高
C. 循環(huán)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展 D. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)效益的提升
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】10月16日，北京霧霾持續(xù)。中國(guó)首都北京正在研究打造“5條寬度500米以上的一級(jí)通風(fēng)廊道”，以達(dá)到改善城市環(huán)境的目的。圖12示意北京主要通風(fēng)廊道分布。
圖12
推測(cè)通風(fēng)廊道的組成，并分析其對(duì)城市環(huán)境的影響。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某地等高線(單位：米)分布圖，讀圖回答下面小題。
【1】圖中水庫(kù)大壩的壩頂海拔高度約為( )
A. 480 米 B. 550米 C. 608 米 D. 500米
【2】關(guān)于圖中內(nèi)容敘述正確的是( )
A. 鐵路要防御崩塌和滑坡的危害
B. A地能看到懸崖下過(guò)往的火車
C. 大壩建成后不會(huì)淹沒(méi)B處村莊
D. C處適合開辟梯田發(fā)展種植業(yè)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】改革開放后我國(guó)人口遷移的主要流向是（ ）
A. 由城市流向農(nóng)村B. 由南方流向北方
C. 由落后地區(qū)流向發(fā)達(dá)地區(qū)D. 由內(nèi)地流向邊疆地區(qū)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。
2015年2月，中國(guó)援建巴基斯坦的深水港瓜德爾港基本竣工。巴基斯坦計(jì)劃在此建立自貿(mào)區(qū)。該港獨(dú)特的地理位置和中巴鐵路的建設(shè)，為中國(guó)的能源安全提供了更有力的保證，也擴(kuò)大了中國(guó)在波斯灣及印度洋的影響力。下表為瓜德爾港和新疆喀什的位置與氣候資料表，下圖為中巴鐵路規(guī)劃示意圖。
地點(diǎn)與位置 | 均溫（°C）和降水量（mm） | 1月 | 3月 | 5月 | 7月 | 9月 | 11月 | 年降水量（mm） |
瓜德爾港（約在62°E,25°N） | 均溫 | 20.4 | 24.2 | 30.4 | 31.1 | 29.1 | 25 | 116.5 |
降水量 | 29.4 | 14.9 | 0.1 | 6.2 | 1.2 | 4.4 | ||
新疆喀什（約在76°E,39°N） | 均溫 | -5.6 | 7.7 | 19.9 | 25.7 | 19.4 | 3.7 | 64.5 |
降水量 | 2.5 | 5.8 | 11.4 | 7.5 | 5.9 | 1.9 |
（1）簡(jiǎn)述瓜德爾港附近的主要植被類型及喀什的氣候類型。
（2）分析瓜德爾港建港的有利區(qū)位條件。
（3）分析中巴鐵路的修建對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】草原被破壞后，沙塵暴會(huì)影響到濕潤(rùn)地區(qū)、半濕潤(rùn)地區(qū)，這說(shuō)明( )
A. 區(qū)域內(nèi)部表現(xiàn)出明顯的相似性 B. 區(qū)域具有一定的特色和功能
C. 區(qū)域之間是相互聯(lián)系的 D. 區(qū)域之間無(wú)界線可言
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“我國(guó)某地常住人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖”，完成下列各題。
【1】由圖可知 ( )
A. 該地最有可能為北京市區(qū)
B. 大量青壯年向國(guó)外遷移
C. 該地的文化教育在城市服務(wù)功能中占主要地位
D. 該地的養(yǎng)老服務(wù)在城市服務(wù)功能中占主要地位
【2】該地應(yīng)該 ( )
A. 放開計(jì)劃生育政策，緩解人口老齡化問(wèn)題
B. 鼓勵(lì)人們進(jìn)行性別選擇，以平衡性別比
C. 完善兒童教育設(shè)施，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)
D. 鼓勵(lì)老年人向外遷移和自主創(chuàng)業(yè)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成，在沿海地區(qū)經(jīng)常分布著多條貝殼堤，標(biāo)志著海岸線位置的變化，下圖示意渤海灣沿岸某地區(qū)貝殼堤的分布。據(jù)此完成下列問(wèn)題
【1】在任一條貝殼堤的形成過(guò)程中，海岸線（ ）
A.向陸地方向推進(jìn) B.向海洋方向推進(jìn) C.位置穩(wěn)定 D. 反復(fù)進(jìn)退
【2】沿岸流動(dòng)的海水搬運(yùn)河流入海口處的泥沙，并在貝殼堤外堆積。由此（ ）
A.形成新的貝殼堤 B.加大貝殼堤距海岸線的距離
C.形成河口三角洲 D.迫使河流改道
【3】河流沖積物是該地海岸線變動(dòng)的物質(zhì)來(lái)源。多條貝殼堤的形成說(shuō)明河流入海口（ ）
A.位置穩(wěn)定，泥沙沉積量小 B.位置穩(wěn)定，泥沙沉積量大
C.位置多次變動(dòng)，泥沙沉積量小 D.位置多次變動(dòng)，泥沙沉積量大
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