科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】2017年5月5—6日，我國東北部分地區在立夏之后罕降暴雪。圖為“5月6日0時亞洲部分地區海平面氣壓形勢圖”。讀圖回答下列題。
【1】最可能降暴雪的地點是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】此時，遠在我國南方戊地的天氣狀況為
A. 晴， B. 陰，西北風 C. 晴，東南風 D. 陰，東北風
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀下面某日晝夜分布圖，回答下列問題：
（1）此圖所示的日期是 ，節氣是 。此時，太陽直射點的地理坐標是 。
（2）圖中A點的時刻為 點，它這一天的晝長為 小時。
（3）此日A、B、Ο三點中，正午太陽高度由大到小的順序是 ；出現極晝現象的緯度范圍是 。
（4）從天文四季看，夏季的含義是什么？
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】【地理——選修6：環境保護】
2017年3月28日-4月4日，以哈爾濱為中心的周邊地區出現數量眾多的著火點（左圖），航拍發現這些火點景觀多如右圖所示。經現場踏查，著火點大多由焚燒作物秸稈所致，引發廣泛的霧霾天氣。
判斷農民焚燒的主要秸稈種類并分析焚燒秸稈屢禁不止的原因。
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【題目】【地理——選修6：環境保護】
2017年3月28日-4月4日，以哈爾濱為中心的周邊地區出現數量眾多的著火點（左圖），航拍發現這些火點景觀多如右圖所示。經現場踏查，著火點大多由焚燒作物秸稈所致，引發廣泛的霧霾天氣。
判斷農民焚燒的主要秸稈種類并分析焚燒秸稈屢禁不止的原因。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀下面兩圖，其中右圖是由柱狀節理及其發育的墨綠色玄武巖構成的島嶼，遠遠望去，猶如鑲嵌在藍天碧海之中的一塊墨玉。左圖為地殼物質循環示意圖。完成下面小題。
【1】有關該島巖石形成的原因是
A. 海水常年的侵蝕作用 B. 河流攜帶的泥沙固結變質
C. 巖漿侵入地殼緩慢冷卻 D. 巖漿噴出海底快速冷卻
【2】形成這種巖石的物質來自于
A. 地殼 B. 地幔 C. 地核 D. 巖石圈
【3】該玄武巖石柱林的主要形成過程與左圖中序號直接相關的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】根據以下材料，分析以下問題。
玫瑰花園是我國某城市(36.5°N) 一所歐美式集商業和住宅于一體的高檔小區，小區環境優美、豪華典雅，是當地居民的理想居所，然而業主們入住不久，底層住戶便因采光條件不好把開發商告上法庭。(tan30°＝0.577)
(1)該小區底層住戶因采光條件不好將開發商告上法庭，請你用所學知識為住戶們拿出有力的證據。
(2)經法院調解，開發商可采用兩種方式解決該問題：一是降低前樓的高度；二是采用樓體平移技術，將樓間距加大。請問：
①如果采用降低前樓高度方案解決，開發商至少要把前樓降低多少米？
②如果采用平移技術，樓間距至少應加大多少米？
(3)為了降低樓盤開發的土地成本，減少上述材料中的糾紛，你認為開發商更樂意在我國北方開發樓群，還是在南方，為什么？
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