【題目】今年夏天，學(xué)校后勤部門給校園中花花草草蓋上了黑色尼龍網(wǎng)，目的是( )
A.增加大氣逆輻射，降低棚內(nèi)氣溫
B.阻止地面輻射，防止夜間氣溫過低
C.削弱太陽輻射，減少農(nóng)作物水分蒸騰
D.增強(qiáng)地面輻射，提高農(nóng)作物存活率
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】2017年8月8日21時(shí)四川省九寨溝縣發(fā)生7.0級(jí)地震，震中5.1千米范圍內(nèi)平均海拔約3827米，此次地震雖然震級(jí)大，但人員傷亡程度卻相對(duì)較輕，房屋倒塌數(shù)量較少。發(fā)生地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生地震波，它可以用來探測(cè)( )
A.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.大氣物質(zhì)組成
C.水圈能量來源D.地震發(fā)生規(guī)律
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】風(fēng)塵沉積通量大小可以指示地區(qū)干燥度的變化。下圖反映了青藏高原隆起與西北地區(qū)的風(fēng)塵沉積通量變化情況。讀圖完成下面小題。
【1】從水循環(huán)的過程看，青藏高原隆起影響西北地區(qū)同期風(fēng)塵沉積通量變化的主要環(huán)節(jié)是
A. 地面蒸發(fā) B. 水汽輸送 C. 大氣降水 D. 地面徑流
【2】根據(jù)圖中信息分析判斷，青藏高原的隆起對(duì)西北地區(qū)地理環(huán)境的影響是
①氣候的大陸性變強(qiáng) ②植被覆蓋率增大 ③河湖及其水量增加�、芴栞椛涓鼜�(qiáng)
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】和田河發(fā)源于昆侖山脈北麓，流入塔克拉瑪干沙漠。圖甲為和田河部分流域圖，圖乙為1990～2010年和田河流域土地利用類型變化圖。讀圖，完成下列問題。
(1)和田河的主要補(bǔ)給形式是________，該河從中游開始徑流量明顯減少，主要原因有__________________、________________和下滲。
(2)和田籽玉是原礦石被洪水沖入河道，并長期受到________________(外力)作用，導(dǎo)致棱角盡失、形態(tài)渾圓，是玉中珍品。早期，人們撿拾籽玉的地點(diǎn)主要集中在河流的________(上游/中游/下游)地區(qū)。
(3)運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理，分析和田河上、中游地區(qū)土地利用類型的變化對(duì)下游生態(tài)環(huán)境的不利影響。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】低緯地區(qū)地球輻射收入大于支出，而年平均氣溫卻沒有逐年上升，主要影響因素是( )
A. 太陽輻射、大氣環(huán)流
B. 大洋環(huán)流、巖石圈物質(zhì)循環(huán)
C. 大氣環(huán)流、大洋環(huán)流
D. 海陸間水循環(huán)、人類活動(dòng)
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀某區(qū)域略圖及景觀圖，完成下列問題。
【1】近年來許多歐美游客把旅游目標(biāo)鎖定在他們認(rèn)為即將消失的地方，熱衷于“末日旅游”，左圖中M山即是其中之一，你認(rèn)為M山形成“末日旅游”的原因可能是
A. 厄爾尼諾 B. 生態(tài)失衡 C. 全球變暖 D. 臭氧層破壞
【2】N河泛濫給下游地區(qū)帶來了富饒，也造就了燦爛的古文明，該河水泛濫的季節(jié)是
A. 12月－次年2月 B. 6月－10月
C. 3月－5月 D. 10月－次年5月
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是福建省氣象臺(tái)2015年4月9日8時(shí)發(fā)布的未來4天(96小時(shí))福建省降水量預(yù)報(bào)。讀圖回答下面小題。
【1】造成此次降水的天氣系統(tǒng)是( )
A. 冷鋒 B. 暖鋒
C. 熱帶氣旋 D. 反氣旋
【2】制作該天氣預(yù)報(bào)圖所使用的地理信息技術(shù)是( )
A. GPS和RS B. GIS和GPS
C. GIS D. RS
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是以極地為中心的光照?qǐng)D。讀圖回答下列問題：
（1）此圖表示的半球是 ，日期是 。
（2）在A、B、C、D、E五地中，自轉(zhuǎn)線速度最小的是 ；正午太陽高度最大的是 ；晝最長的是 。
（3）A點(diǎn)的地方時(shí)是 ；B處屬于 （溫度帶）；C地晝長為 小時(shí)。
（4）此時(shí)東八區(qū)區(qū)時(shí)是 ；全球與北京處于同一日期的范圍占全球的比例是 。
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