【題目】讀“水循環示意圖”，完成下面小題
【1】如果陸地表示亞洲大陸，海洋表示太平洋，下列關于圖中①環節描述正確的是( )
A. 東亞的冬季風B. 南亞的冬季風C. 東亞的夏季風D. 南亞的夏季風
【2】下列地理事物中，直接參與⑤環節的有( )
A. 塔里木河B. 天山冰雪融水C. 長江D. 未登陸的臺風
培優好卷單元加期末卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】 柑橘，性喜溫暖濕潤，一般春季開花，10-12月果熟。“花果同樹”是指果農用“留樹保鮮”技術（又稱“掛樹貯藏技術”），使鮮花和果實同時出現在果樹上的一種奇觀，以供人們觀賞。主要選擇晚熟柑橘品種實施該技術。下圖是某旅游愛好者拍攝的我國某地的“花果同樹”景觀。
據此完成下列小題。
【1】游客欣賞“花果同樹”景觀的季節可能是
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季
【2】下列地區最有利于果農實施“留樹保鮮”技術的是
A. 東北平原B. 華北平原
C. 塔里木盆地D. 成都平原
【3】“花果同樹”景觀產生的主導因素是
A. 氣候和水源B. 市場和技術
C. 地形和土壤D. 政策和交通
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖中圖甲為華北某地區示意圖，圖乙為圖甲中丙村建立的生態農業結構示意圖，表格為該地區1980年和2000年有關統計資料，閱讀材料回答下列問題。
（1）結合表格分析本地區生態環境發生的變化及其原因。
（2）簡述丙村建立的生態農業對區域可持續發展的意義。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，回答問題。
材料 我國太陽輻射總量的空間分布示意圖。
（1）總體來看，我國太陽輻射總量的空間分布有何規律？
（2）我國年太陽輻射最強的省區是西藏自治區，原因是什么？
（3）我國年太陽輻射最弱的地區是四川盆地，原因是什么？
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【題目】讀歐洲西部圖，回答下面小題。
【1】下列關于歐洲河流的特點與形成原因的分析，不正確的是
A. 河網較密，是因為陸地面積小 B. 水量充沛，是因為降水量較多
C. 無長河，是因為大陸輪廓曲折，又受山脈的限制 D. 航運便利是因為平原面積廣，河流間多運河
【2】下列地貌的形成與冰川無關的是
A. 歐洲平原上低緩的波狀丘陵
B. 斯堪的納維亞半島西側的峽灣
C. 阿爾卑斯山地兩側的湖泊
D. 阿爾卑斯山脈峰巒挺拔，峰頂終年積雪
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【題目】通信戰士為了檢修位于河中央的固定通信設施，乘動力小船赴目的地。河的寬度為d，小船以相對河水恒定的速度u在河中航行。河水的流速與河岸的距離成正比，河岸處的河水流速為0，河中央處的河水流速為v。為了用最短的時間到達目的地，小船從河岸處船頭垂直指向正對岸出發。問：
(1)．小船經多少時間到達目的地（設小船的長度遠小于河的寬度）？
(2)．小船出發點距目的地上游的距離是多少？
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】在水平地面上有A、B兩點，從A、B兩點以同樣大小的初速度
同時拋出兩石塊，A石塊沿較高曲線飛行，B石塊沿較低曲線飛行，兩石塊都恰好落在對方的拋出點（如圖甲所示）。已知A石塊的拋射角為
，
問：（1）拋出后經過多少時間兩石塊之間的距離最近？
（2）兩石塊的最近距離是多少？
（3）在圖上標出此刻兩石塊的大約位置。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】已知A、B兩個小球質量相同，A、B、地面三者之間的碰撞均為彈性碰撞，初始位置如圖所示，
、
均為已知，求A、B所構成的系統形成周期性運動的條件，要求不出現三體相碰。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國某地區等高線地形圖及災害鏈圖，據此完成下面小題。
【1】在下圖所示的山區自然災害鏈中，①②③④依次是（ ）
A. 滑坡、泥石流、地震、崩塌
B. 泥石流、地震、崩塌、滑坡
C. 地震、泥石流、崩塌、滑坡
D. 地震、崩塌、滑坡、泥石流
【2】上圖所示地區位于我國東部季風區。如果人們急功近利，大肆采伐本區林木，則夏季暴雨后最可能出現的地質災害中，組合正確的是( )
①地震 ②泥石流
③滑坡 ④沙塵暴
A. ①B. ②③C. ②③④D. ①②③④
【3】如果發生滑坡,受災最嚴重的村落最有可能是( )
A. 甲村B. 乙村
C. 丙村D. 丁村
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