【題目】下圖是甘肅省以某種自然指標劃分出來的四大區域。據此回答下面小題。
【1】這四大區域的劃分指標是
A. 積溫的多少 B. 年降水量的多少
C. 年太陽輻射量的多少 D. 降水量和蒸發量的關系
【2】有關于這四大區域的敘述，錯誤的是
A. 區域內部整體性突出 B. 區域界線是明確的
C. 區域之間差異性突出 D. 四大區域是相互聯系的
導學教程高中新課標系列答案
小學課時特訓系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是以某極點為中心的太陽俯視圖，圖中外圓為赤道，圖示時刻為北京時間18點。讀圖回答下列問題。
(l)圖中極點為 （填“南”或“北”）極點，PB為 （填“晨”或“昏”）線。
(2)圖示時刻北半球的節氣是 ，太陽直射點的地理坐標是：緯度 ，經度_ ___。
(3)A、B、D三地比較，地球自轉線速度的大小關系是 ；地球自轉角速度的大小關系是__________ 。
(4)若一物體沿緯線從D向F作水平運動，則物體將向 （填“南”或“北”）發生偏轉。
(5)A地位于D地的 方向。
(6)此日后3個月內，北京(40°N，116°E)的正午太陽高度將( )。
A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．先變大再變小 D. 先變小再變大
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。
南水北調東線工程是把長江的水調往北方的調水工程，東部調水線路主要為大運河。下圖為南水北調東線工程調水線路圖。
(1)簡述我國實施南水北調工程的主要原因。
(2)指出南水北調東線工程率先開工并完成的原因。
(3)簡析南水北調東線工程對長江下游可能產生的不利影響。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“我國部分地區春季某時天氣系統圖”，回答問題：
（1）圖中甲、乙兩處，________________為高氣壓中心，該處按天氣系統的氣流狀況劃分屬于________________，圖中乙處中心垂直方向氣流運動狀況為____ ________________。
（2）圖中①②兩條鋒線中，冷鋒是____________。鋒線旁陰影為雨區，A雨區在鋒____________，B雨區在鋒________（填“前”或“后”）。
（3）甲、乙兩氣壓中心控制地區，氣溫日較差較大的是_______,為什么？
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是某建筑設計院為我國北方地區設計的一幢高效利用太陽能的房屋模型。讀圖回答下列各題。
【1】絕熱窗戶設計成傾斜的主要目的是（ ）
A. 雨季及時排水 B. 充分利用太陽能
C. 減弱噪聲干擾 D. 降低光污染危害
【2】冬季的白天，房間甲和乙之間的空氣流動方向是（ ）
A. 冷氣流從通風口l進入甲，暖氣流從通風口2進入乙
B. 冷氣流從通風口l進入乙，暖氣流從通風口2進入甲
C. 暖氣流從通風口l進入甲，冷氣流從通風口2進入乙
D. 暖氣流從通風口1進入乙，冷氣流從通風口2進入甲
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【題目】用實驗模擬某一大氣運動形式(見下圖):在密封的長方體容器內放入兩個碗,一個碗內放入熱水,另一個碗內放入冰塊,從容器上方一小孔放入一支點燃的香。據此完成下列各題。
【1】該實驗模擬的大氣運動形式為( )
A. 氣旋 B. 季風環流
C. 熱力環流 D. 反氣旋
【2】關于該實驗模擬的大氣運動形式的敘述,正確的是( )
A. 近地面氣溫低,空氣下沉且氣壓較低
B. 近地面氣溫低,該地近地面等壓面向高空凸出
C. 近地面氣溫高,空氣上升且氣壓較高
D. 近地面氣溫高,該地的高空等壓面向地面凸出
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