【題目】小流域綜合治理生態工程運用的原理包括（ ）
①物質循環再生原理
②協調與平衡原理
③整體性原理
④工程學原理
⑤物種多樣性原理
A．①②③④⑤ B．②③④⑤
C．①②③④ D．②③④
口算題卡加應用題集訓系列答案
綜合自測系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】（14分）如圖為溶酶體的生成及其作用的過程。據圖回答：
（1）溶酶體是由_______（細胞器）斷裂產生的，內部含有______________。
（2）溶酶體是細胞的_______，其消化底物的來源有：一是自體_______的細胞器；二是侵入細胞的_______。
（3）生物膜是在原有膜的基礎上，不斷由新的脂質或蛋白質插入而逐漸增長的。磷脂是在________上合成的，可通過兩種途徑運送到各種膜結構中。第一種途徑是通過磷脂轉運蛋白。第二種方式是通過出芽和膜融合。由于細胞的胞吞和胞吐作用以及囊泡運輸，使_______和_______處于動態平衡狀態。
（4）溶酶體的生成及其作用的過程，說明這些生物膜的___________很相似，在_______上緊密聯系，進一步體現了細胞內各種結構之間的密切配合。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】What can be inferred about the woman?
A.She is going to drop the class too.
B.She doesn’t know how to swim.
C.It took her a long time to learn to swim.
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下為“我國某地區圖”，圖中虛線為不同時期種植業分布北界。讀圖回答問題。
(1)說出圖中①、②兩地地形特征的相同點與不同點。
(2)簡述圖示區域種植業分布的變化及其對該區域生態環境的影響。
(3)與成都平原比較，圖中③地發展農業的優勢自然條件。
(4)多種因素導致黃土高原農村中的撂荒現象不斷增加，有的成為“2人村莊”，大量耕地撂荒。說出黃土高原撂荒現象對該地生態環境的益處。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】
（1）植物細胞中的水通常以結合水和自由水兩種形式存在，風干種子細胞中的水主要以__________的形式存在。經階段Ⅰ吸水后，種子中的水主要是以__________的形式存在。
（2）在階段Ⅱ，種子吸水速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）階段Ⅰ，呼吸速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）階段Ⅰ。
（3）從細胞膜組成和結構的角度來推測，水分可經過細胞膜中的______、______從細胞外進入細胞內。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】某自花受粉、閉花傳粉的花卉，其花的顏色有紅、白兩種，莖有粗、中粗和細三種。莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因控制，但不清楚花色性狀的核基因控制情況。回答以下問題：
（1）若花色由A、a這對等位基因控制，且該植物種群中紅色植株均為雜合體，則紅色植株自交后代的表現型及比例為____________________。
（2）若花色由A、a，B、b兩對等位基因控制，現有一基因型為AaBb的植株，其體細胞中相應基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如圖。
①控制花色的兩對基因符合孟德爾的______________定律。
②該植株花色為______________，其體細胞內的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關系是______________。
③該植株進行測交時，應對母本如何操作____________________________。該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現象)后代中純合子的表現型為______________，紅色植株占______________。
（3）假設莖的性狀由C、c，D、d兩對等位基因控制，只有d基因純合時植株表現為細莖，只含有D一種顯性基因時植株表現為中粗莖，其他表現為粗莖。那么基因型為CcDd的植株自然狀態下繁殖，理論上子代的表現型及比例為________________________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】如圖表示甲狀腺細胞將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白，并將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的過程，a、b、c是生理過程。下列敘述正確的是
A．細胞內的碘離子濃度遠高于血漿中的碘離子濃度，這表明a是主動運輸過程
B．圖中b是脫水縮合反應，產生的水中的氫僅來自氨基酸的羧基
C．與b、c過程有關的細胞器有核糖體、內質網和中心體
D．甲狀腺球蛋白合成與分泌的過程中，高爾基體的膜面積逐漸變小
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